北京市第四中学高中总复习例题讲解:分子动理论 Word版.docVIP

北京市第四中学高中总复习例题讲解:分子动理论 Word版.doc

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分子动理论 授课内容: 例1、?假如全世界60亿人同时数1 g水的分子个数,每人每小时可以数5000个,不间断地数,则完成任务所需时间最接近(阿伏加德罗常数NA取6×1023 mol-1) A.10年 B.1千年 C.10万年 D.1千万年 例2、只要知道下列哪一组物理量,就可以估算出气体中分子间的平均距离? A.阿伏伽德罗常数、该气体的摩尔质量和质量 B.阿伏伽德罗常数、该气体的摩尔质量和密度 C.阿伏伽德罗常数、该气体的质量和体积 D.该气体的密度、体积和摩尔质量 例3、清晨,草叶上的露珠是由空气中的水汽凝结成的水珠,这一物理过程中,水分子间的( ) A. 引力消失、斥力增大 B. 斥力消失,引力增大 C. 引力、斥力都减小 D. 引力、斥力都增大 ? 例4、关于布朗运动,下列说法中正确的是: A.图中记录的是分子无规则运动的情况 B.图中记录的是微粒做布朗运动的轨迹 C.实验可以看到,微粒越大,布朗运动越明显 D.实验可以看到,温度越高,布朗运动越激烈 例5、如图,将上下振动的振针水平移动,移动过程中在水面形成了如图所示的水波图形,下列判断正确的是(  ) A.振针向右移动 B.振针向左移动 C.在A处的观察者,接收到的水波频率变小 D.在A处的观察者,接收到的水波频率变大 例6、分子动理论较好地解释了物质的宏观热学性质.据此可判断下列说法中错误的是 ( ) A.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性 B.分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大 C.分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大 D.在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素 例7、在“用油膜法估测分子的大小”的实验中,已知滴入水中的油酸溶液中所含的纯油酸的体积为4.0×10-6mL,将玻璃板放在浅盘上描出油膜轮廓,再将玻璃板放在边长为1.0cm的方格纸上,所看到的图形如图。那么该油膜的面积约为________cm2(保留两位有效数字)。由此可估计出油酸分子的直径约为________cm(保留一位有效数字)。 例8、 两个分子相距较远时,可以忽略它们之间的分子力,若规定此时它们的分子势能为零,当分子间距离逐渐减小到不能再靠近的过程中 A.分子势能逐渐减小,其值总是负的 B.分子势能逐渐增大,其值总是正的 C.分子势能先减小后增大,其值先为负后为正 D.分子势能先增大后减小,其值先为正后为负

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