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东 莞 经 贸 学 校 教 案 2015-2016 学年 第 一 学期 课程 《网络营销实务》 编号 0501 教研组 电子商务 任课教师 黄海琴 教学对象 1415.1416班 授课日期 第5周 教学内容 搜索引擎营销 计划学时 2 课时 教学目的 目的是为了 讨论 二、明确学习目标 目的是了解常见的搜索引擎和类别认识和了解常见的搜索引擎和类别全文搜索引擎： Google——以搜索精度高、速度快成为最受欢迎的搜索引擎，是目前搜索界的领军人物 ——总部位于挪威的搜索引擎后起之秀，风头直逼google。 AltaVista（/ ）——曾经的搜索引擎巨人，目前仍被认为是最好的搜索引擎之一。 国内著名的有百度（Baidu）。 目录索引： Yahoo雅虎——最著名的目录索引，搜索引擎开山鼻祖之一。 DMOZ （Open Directory Project，/）——由义务编辑维护的目录索引。 国内的搜狐、新浪、网易搜索 多元搜索引擎：Dogpile（）、Vivisimo（） 国内的多元搜索引擎目前尚处于起步阶段，目前只有少数网站开始涉足，尚没有非常优势品牌的多元搜索引擎出现 理解搜索引擎营销的信息传递过程和目标层次 搜索引擎营销的主要模式 免费登陆分类目录；搜索引擎优化；付费登陆分类目录；付费关键词广告；关键词竞价排名；网页内容定位广告 讨论思考： 全文搜索引擎和目录索引引擎的区别是什么？ 实验二：了解百度的广告策略 实验目的： 了解百度的广告策略 实验内容： 通过百度首页的“企业推广”，进入竞价排名。了解竞价排名的含义 实验步骤： 通过百度首页的“企业推广”，进入竞价排名。了解竞价排名的含义 对“鲜花”查询竞价，了解其企业推广的先后排序和竞价的综合排名指数，对 比通过百度搜索“鲜花”的排名顺序，看其结果是否在一致。换成与鲜花有关 的其他常用关键字，如““鲜花速递”、“鲜花礼品”等，看其竞价排名与搜索结果有怎样的关系。归纳企业在进行竞价排名时应怎样选择关键字 从对“鲜花”进行搜索上，了解自然排名与竞价排名在搜索结果显示的不同， 并分析是否竞价排名一定优先于自然排名。 竞价排名的显示情况： 自然排名的显示情况： 了解百度的“火爆地带”，比较与百度竞价排名在收费方式、摆放位置的不同。 讨论思考： 百度的广告策略如何策划的。谈谈你的看法。 掌握实验一 掌握实验目的 掌握实验内容 掌握实验步骤1 掌握实验步骤2 掌握实验步骤3 掌握实验步骤4 掌握实验步骤5 掌握实验步骤6 掌握讨论思考 掌握实验二 掌握实验目的 掌握实验内容 掌握实验步骤1 掌握实验步骤2 掌握实验步骤3 掌握实验步骤4 掌握讨论思考 提问 举例 提问 举例 学生讨论、构思 提问 举例 学生讨论、构思 提问 举例 提问 举例 学生讨论、构思 提问 举例 举例 提问 举例 学生讨论、构思 举例 提问 举例 学生讨论、构思 举例 提问 举例 举例 提问 举例 学生讨论、构思 举例 提问 举例 学生讨论、构思 举例 提问 举例 学生讨论、构思 80 四、技能学习 搜索引擎营销 五、态度养成 认真听课 做好笔记 六、模仿、整合训练 七、课堂小结 搜索引擎营销 3 八、布置作业 搜索引擎营销 2 1