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①三线表量与单位。 首先，表中的术语、符号、单位等与插图及文字表述所用的一致。第二，量的名称或符号与单位之间用斜线“/”相隔开，如J/m ·s-1。第三，当表内所有栏目的单位都相同时，把单位提出来，置于表格顶线的上方右端。 ②注意问题。第一表内辅助线不能太多。第二表格不要做得太大。第三根据需要增加英文题名。 ③一些举例。 问题：第一，三线表的横向表头设计不合理，横表头中的项目名称是指示栏目下方表中信息特征的。此二表的设计都不合理。 第二，表1中的竖表头，不能用材料成分(A12O3，Fe)代替它们的含量——质量分数。表2中同样不能用石墨(碳纤维)代替其吸水率。 问题：第一，横向表头不应是物质(气体)，而应为“物理量”——气体的含量。第二，表中数值的单位应为体积比(μL／L-1)，只有在表身中全部数值的单位都一致时，方可将统一的单位放在表的右上角。第三，国标要求中不得用“同上”或“同左”一类的词；表中同一项目下的数值，小数点后的位数应一致，同时要将小数点上下对齐。 问题：第一，横向表头的项目设计不合理；第二，Ar／H2不能代表物质(元素)量的比；应该用体积比V(Ar)／V(H2)表示；第三，送粉率应用转每分钟表示；第四，衬底面积必须写为24 mm×7mm 注意：一组数据只用一种表达方式，是选图，还是选表格，根据实际情况和需要而定。 5）结论 国标GB7713-87：报告、论文的结论是最终的、总体的结论， 不是正文中各段的小结的简单重复。结论应当准确、完整、明确、精炼 。如果不能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。 注意：全文的栏目标题“结论”只能出现一次，位置在文末，参考文献之前，不能在文中其他地方出现。 ①大学毕业论文结论应该有的内容： 第一，报道论文涉足的领域内，对研究对象所取得的创新性成果。 第二，报道论文涉足的领域内，对于研究对象的研究工作，在前人文献已有报道的成果基础上，取得了修正、补充、肯定或否定的研究成果。 第三，报道论文涉足的领域内，对于研究对象的研究工作，取得了有开发应用价值的成果，并已有一定的进展。 第四，报道论文涉足的领域内，对于研究对象的研究工作，虽然没有前面三点的成果，但也可以报道在研究过程中的经验或教训，研究过程的不足，需要加以改进的地方，提出提出建议、研究设想、仪器设备改进意见。 ②一些例子 5.。。。。 5.1。。。 5.2。。。 5.3本章结论 6.。。。。 6.1。。。 6.2。。。 6.3本章结论 7.结论 这个例子有问题吗？有的话，错在哪里？ 改正： 5.。。。。 5.1。。。 5.2。。。 5.3小结 6.。。。。 6.1。。。 6.2。。。 6.3小结 7.结论 ②一些例子 7.结论 （1）。。。 （2）。。。 （3）。。。 （建议） （1）。。。 （2）。。。 （3）。。。 这个例子有问题吗？有的话，错在哪里？ 更正： 7.结论 （1）。。。 （2）。。。 （3）。。。 （4）。。。 （5）。。。 （6）。。。