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- 2017-02-16 发布于湖南
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播撒希望的种子
—“教师学习发展共同体”国际项目学术交会研讨会小结
春天是播撒希望的季节。在这孕育着生机的三月,我校迎来澳大利亚PEEL项目组和LDC研伴们,进行学术交流研讨活动,这是我校自09年底成为LDC项目组实验校以来第一次承担任务,组织会议,这既是展示学校研究成果、特色办学的有利契机,也是提高学校影响力、实现与与国际学术交流的发展机遇。活动中,我们高度重视,各部门齐心协力,团结协作,取得圆满成功。从活动准备到活动进程到经验分享,我们有很多的收获与思考,现总结如下:
【我们的收获】
收获一 打开国际研究视野,实现与国外教育的第一次真正意义上的对话。
学术交流最重要的是思想上的碰撞与冲击。在这次活动中,给大家最大的冲击就是澳方课堂教学的启示。中外教师上同一学科的课,这在我区、我市还是首例。周亮老师的课体现“自主学习”的探索,王菲老师的课关注学生能力培养、关注小组合作学习的教学策略,为我校“自主学习,主动发展”研究开阔了思路。
通过课例,生动呈现出两国不同教育文化背景下,教育理念、教学方式、教研形态的差异,让我们站在国际视野的角度看待“自主学习”,打开我们的教学视野,为我校的生命化教育研究注入“活水”。
1.关注学生学习:
通过课例和故事分享及与数学组的教研,使我们对学生的高质量学习有新的认识。
◆王菲“一张报纸铺成的小路”关注学生学习过程。注重小组合作的方案的制定
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