以计算思维为切入点开展大学计算机基础课程改革.ppt

单元1：以计算思维为切入点开展大学计算机基础课程改革 王挺 国防科学技术大学计算机学院 2012年11月 目录 计算思维简介 国外相关课程 计算思维培养的实践 近期工作 计算思维简介 计算思维简介 计算机人的愿望—[Alan Perlis, 1962] Everyone should learn to program as part of a liberal education. Programming as a step toward understanding a theory of computation, which would lead to students recasting their understanding of a wide variety of topics (such as calculus and economics) in terms of computation. 计算思维简介 Jeannette M. Wing(周以真)提出计算思维 Jeannette M. Wing, Computational Thinking, Communications of ACM, Vol.49, No.3, 2006, pp.33-35. Jeannette M. Wing, Computational Thinking: What and Why? Link Magazine, 2010 近十年来产生的最具有基础性、长期性的学术思想，将成为21世纪计算机科学研究的热点 计算思维简介 CMU Computational Thinking Center的描述 计算思维是用计算机科学的基本概念进行问题求解、设计系统、以及理解人类行为的方法 计算思维意味着通过创造和使用不同层次的抽象以有效理解和解决问题. 计算思维意味着算法化思维(thinking algorithmically)，通过应用数学概念(如归纳)寻求更高效、公平和可靠的解决方案 计算思维意味着从效率、经济和社会等角度理解规模的重要性 目录 计算思维简介 国外相关课程 计算思维培养的实践 近期工作 国外相关课程 关于计算思维的教学和研究项目 2007 年,“大学计算教育振兴的途径”(CISE Pathways to Revitalized Undergraduate Computing Education，CPATH) 2008年, 启动涉及所有学科的、以计算思维为核心的重大基础研究计划“计算使能的科学发现与技术创新”(Cyber-Enable Discovery and Innovation，CDI) NSF资助College Board，设计了新的进阶课程(AP)强调计算和计算思维的基础() 国外相关课程 国外代表性课程 The Beauty and Joy of Computing，UC Berkeley EECS Dept . Introduction to Computational Thinking ， Purdue University, College of Science Introduction to Computer Science and Programming， MIT 国外相关课程 The Beauty and Joy of Computing，UC Berkeley EECS Dept . 2009年在计算机科学专业获得了成功，2010年推广到非计算机专业 强调：和学生相关、和社会相关 聚焦计算的Big Ideas 抽象，设计，递归，并发，模拟，计算的有限性 一组实验：moodle、scratch(补充) 国外相关课程 The Beauty and Joy of Computing，UC Berkeley EECS Dept . 国外相关课程 Introduction to Computational Thinking ， Purdue University, College of Science 课程名称： Introduction to Computational Thinking 授课对象：科学专业，物理、化学等 任课教师：Prof. Susanne Hambrusch 计算机科学专业，与物理、化学、生物信息学专业的教师合作 教学目标：为学生提供程序设计和计算原理的基础知识，使得他们能够运用这些知识满足科学研究需要 国外相关课程 Introduction to Computational Thinking ， Purdue University, College of Science 指导原则 奠定计算思维的基础 用学生熟悉的语言来展示例子 采取问题驱动的教学方法 选择的编程语言要有利于聚焦于计算原理(Pyth