附件河南师范大学基层党组织书记抓党建工作述职评议考核工作方案.doc.doc

河南师范大学基层党组织书记抓党建工作 述职评议考核工作实施方案 为全面落实党建工作责任制，促进基层党组织书记抓党建工作规范化、常态化，形成大抓基层、严抓基层的鲜明导向，进一步提升学校党建工作科学化水平，根据省委高校工委《关于印发〈河南省省管高校党委书记抓基层党建工作述职评议考核工作方案〉的通知》（豫高发〔2015〕15号）精神，从今年起，每年组织开展基层党组织书记抓党建工作述职评议考核。现结合学校实际，制定实施方案如下： 一、述职评议考核对象 各基层党委、党总支书记。 二、述职评议考核的重点内容 基层党委、党总支书记抓党建工作述职评议考核，重点围绕落实进一步加强基层党组织建设各项任务和践行“三严三实”要求进行，突出问题导向。主要从以下几个方面进行述职： 1、履行第一责任人职责情况。重点是认真贯彻学校党委要求，研究部署“三严三实”专题教育和本单位党建工作情况；加强领导班子和干部队伍建设情况；党风廉政建设责任制落实情况；协调解决重点、难点问题情况。 2、加强基层党组织建设情况。重点是抓好基层党支部建设，实现“有形”覆盖和“有效”覆盖的统一情况；选好配强党支部书记，加强基层党务干部队伍建设情况；落实好党政联席会议制度，发挥政治核心作用情况。 3、开展基层党组织活动情况。重点是深入开展服务型党组织创建活动，服务教学科研、服务师生、服务党员情况；创新党支部活动方式，探索立体化、互动式、信息化工作平台，增强党支部活动的吸引力感召力，发挥党支部的战斗堡垒作用情况；坚持问题导向和效果导向，以实施党建工作创新项目为抓手，有效提升党建工作水平情况。 4、严格党员教育管理情况。重点是推动落实党内生活制度化常态化，有效开展“三会一课”、民主评议、党员党性定期分析等党内生活，发挥党员先锋模范作用情况；加强党性教育，解决党员特别是大学生党员思想入党问题情况；做好党员和干部的教育培训，在优秀青年教师、大学生中发展党员工作情况。 5、加大基层党建工作保障投入力度情况。重点是用好基层党建工作经费、活动场所建设和宣传教育设施的配备情况；基层党务工作者激励保障机制建立情况。 6、进一步落实管党主体责任，加强基层党组织建设的思路、措施和配套制度等。 三、述职评议的方法步骤 1、述前准备工作。基层党委、党总支书记要全面总结群众路线教育实践活动尤其是“三严三实”专题教育开展以来抓基层党建工作的情况，认真梳理分析，广泛听取意见，在此基础上撰写2000字左右的述职报告，实事求是总结成绩、查找问题、明确努力方向。述职报告既要讲党建工作情况、更要讲个人履职情况，注重用事实、实例、数字说话，杜绝只讲成绩、不讲问题。述职报告要在一定范围内进行公示，接受党员群众监督。 2、述职评议工作。学校党委组织召开基层党委、党总支书记抓党建工作年度述职评议会议。参会人员有：校领导，党群部门负责人，各基层党委、党总支书记，基层党员干部、师生代表等。基层党委、党总支书记逐一述职，每位时间不超过8分钟。述职人员发言结束后，参会人员对需要进一步了解的问题，可现场提问，述职人员应负责任地如实回答。校领导结合平时掌握的情况作简要点评，重点指出值得肯定的经验做法、存在的突出问题和今后努力方向。 3、会议测评工作。在述职评议考核会上组织参会人员对每位述职人员的述职情况填写评议测评票（附后），按照好、较好、一般、较差四个档次进行评议，并按照校领导和党群部门负责人、基层党委（党总支）书记和基层代表三个层面分类统计，测评结果在会后向各基层党委、党总支通报。 4、评议考核结果运用。把基层党建工作情况作为评价基层党委、党总支领导班子和书记政治上强不强、实绩好不好、作风正不正、工作称职不称职的重要标准，述职评议考核结果作为干部年度考核和选拨任用干部的重要依据。 5、推进整改落实。述职评议考核工作结束后，各基层党委、党总支书记要针对存在的问题，认真制定整改方案，建立整改台账，将整改措施列入下一年度基层党建工作计划抓好落实，并把整改落实情况作为下一年度基层党委、党总支书记述职的重要内容。 四、有关要求 开展基层党组织书记抓党建工作年度述职评议，根本目的在于通过述职找问题、通过评议促工作。各基层党委、党总支要进一步强化问题导向，结合实施党建工作创新项目，认真查找本单位党建工作中存在的薄弱环节和突出问题，分清轻重缓急，逐项整改提升，切实推动党建工作的规范化、制度化、科学化。各基层党委、党总支书记要进一步强化主业意识，认真履行抓党建工作第一责任人的职责，切实把管党治党的责任担负起来，把基层党建工作抓到位、做扎实、出成效，推动学校基层党建工作再上新台阶。 附件：《基层党委、党总支书记抓党建工作述职评议测评票》 基层党委、党总支书记抓党建工作述职评议测评票 述职人姓名 单位及职务 评价等次 好 较好 一般 较差