四川省广安市2016届高考化学二轮复习_非选择题专项训练2_实验评价型.docVIP

四川省广安市2016届高考化学二轮复习_非选择题专项训练2_实验评价型.doc

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非选择题专项训练二 实验评价型 1.碱式碳酸盐A可用作胃药,其组成可表示为Al2Mg6(OH)x(CO3)y·zH2O。某校化学兴趣小组欲测定其化学式,实验设计如下: 实验Ⅰ:称取一定质量的A,加热分解至恒重。 实验Ⅱ:称取一定质量的A,与足量的酸反应,测量生成CO2气体的质量。 可供选择的仪器和药品如图所示:(酸溶液限选6 mol·L-1盐酸或6 mol·L-1硫酸,其他试剂任选) 回答下列问题: (1)仪器乙的名称为    。? (2)请选择必要的装置完成实验Ⅱ,正确的连接顺序为           (按气流方向,用接口字母表示);选用的酸溶液是        。? (3)有人提出不采用实验Ⅰ,可在实验Ⅱ结束后,在A完全反应后所得溶液中滴加足量的氨水,用无灰滤纸过滤,用蒸馏水洗涤反应容器2~3次,将洗涤液过滤,洗涤沉淀2~3次,将附着沉淀的滤纸放到坩埚中加热分解至恒重。判断沉淀已洗涤干净的方法是                     ,实际上未采用该方案的原因是不符合实验设计的  (填字母编号)原则。? A.科学性 B.安全性 C.可行性 D.简约性 (4)x与y的关系式是       (用等式表示)。? (5)通过实验Ⅰ的相关数据,经计算可得A的摩尔质量为602.0 g·mol-1。实验Ⅱ中称得样品A的质量为9.030 g,与足量酸完全反应后,CO2吸收装置增重0.660 g,则A的化学式为              。? 2.某小组取一定质量的FeSO4固体,利用图中装置进行实验。 实验过程 实验现象 通入一段时间N2,加热 A中固体变为红棕色,B中有白色沉淀,D试管中有无色液体 用带有火星的木条靠近装置D的导管口 木条复燃 充分反应,停止加热,冷却后,取A中固体,加盐酸 固体溶解,溶液呈黄色 将所得溶液滴入D试管中 溶液变为浅绿色 已知:SO2熔点为-72 ℃,沸点为-10 ℃;SO3熔点为16.8 ℃,沸点为44.8 ℃。 (1)实验③反应的离子方程式是                  。? (2)分解过程除产生使木条复燃的气体外,仅由A中固体颜色变化推测,还一定有  气体,依据是   。? (3)实验④反应的离子方程式是                          。? (4)某同学依据B中的现象,认为FeSO4分解一定有SO3生成。你认为是否正确,其原因是      (用必要的文字和化学方程式解释)。? 非选择题专项训练二 实验评价型 1.规范答题:(1)圆底烧瓶 (2)a→e,f→g,h(或h,g)→i 6 mol·L-1 硫酸 (3)取少量末次沉淀洗涤液于试管中,滴加氯化钡溶液后无浑浊,说明沉淀已洗涤干净 D (4)x+2y=18 (5)Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O 解析:(2)进行实验Ⅱ,选择6 mol·L-1 硫酸,因为盐酸具有挥发性,要测定CO2气体的质量,生成的气体应先通过浓硫酸干燥,再通过碱石灰吸收,并且要先将空气通入NaOH溶液除去空气中的CO2,再通过发生装置除去装置中的CO2。故仪器的连接顺序为a→e,f→g,h→i。(3)检验沉淀是否已洗涤干净可以检查洗涤液中是否含有S。该实验方案比较复杂,不符合实验设计的简约性原则。(4)根据化学式中正负化合价代数和为0,则32+26-x-2y=0,即x+2y=18。(5)样品A的物质的量为n(A)= mol=0.015 mol,根据增重的质量可以确定样品中n(C)= mol=0.015 mol,则1 mol A中含有1 mol C,即y=1,代入x+2y=18得x=16,故A的化学式为Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O。 2.规范答题:(1)Fe2O3+6H+2Fe3++3H2O (2)SO2 因为有Fe2O3生成,在FeSO4中只有+6价S元素有氧化性,能被还原。因此一定有SO2生成 (3)2Fe3++SO2+2H2O2Fe2++S+4H+ (4)不正确,因为分解有O2和SO2生成,在水溶液中发生反应:2SO2+O2+2H2O2H2SO4,故无论分解反应是否有SO3生成,都会有此现象(或写2SO2+O2+2H2O+2BaCl22BaSO4↓+4HCl也可) 解析:(1)A中红棕色固体为Fe2O3,加入盐酸后,生成FeCl3。(2)由题意中固体的颜色可知Fe元素被氧化,则应有另外一种元素被还原,则只能是+6价的硫元素被还原,得到产物SO2。(3)由已知物质的熔沸点可知,D中含有液态的SO2,则Fe3+与其发生氧化还原反应。

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