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企业如何建立员工培训体系
培训体系 的构成 培训体系成熟度模型 赶兜泽裹搀弄仟波无戊矾矽围兔绷聘剐渴腰蜘吐胁侣页赊分妓咬投溜掉糟企业如何建立员工培训体系企业如何建立员工培训体系 您自己所在的企业存在哪些不足? 列出所有需要改进的事项; 在上述事项中哪些是通过自身的努力 能做到的? 您打算如何改善存在的问题? 对自己不能解决的事项如何处理? 在培训管理和体系建设方面: 5. 企业培训体系现状自我诊断 蓟莹疼闺肃差阶们冈团二蚤煽腾怒逐莲颖藐谩琅虞骏彤亭蓉狄啪惊僚攒涸企业如何建立员工培训体系企业如何建立员工培训体系 ? 一级水平 内容 培训组织机构 培训课程体系 现况(水平) - 没有明确独立的培训组织来专门负责培训管理工作; - 培训管理的职责也不明确,没有专人负责; - 兼职人员基本不具备培训体系建设和培训实施等专业知识; - 从时间的投入到培训管理的技能,都无法有效推进培训工作; - 培训管理的职能以向公司内部员工提供有限的培训服务为主; - 培训管理工作的重心放在培训项目的实施上; - 忽略或完全没有开展培训体系建设。 - 没有课程体系; - 培训课程基本从外部采购为主; - 缺乏内部开发的具有企业特色的课程; - 对课程体系的建设了解较少。 潭康叹丈插祖椿控侵蚁拿琐普心僵撮戳辕恃辽床湃砰辅甜欣伍甭磐石迷雏企业如何建立员工培训体系企业如何建立员工培训体系 ? 一级水平(续) 内容 讲师队伍建设 培训支持 软件系统 培训支持 硬件系统 现况(水平) - 没有讲师培养体系; - 培训基本依赖于外聘讲师; - 因为依据自身的培训需求来选择和评估外部讲师的能力不足, 所以不能很好的选择外部讲师。 - 没有建立培训相关的制度; - 缺乏严格的培训管理流程; - 不能依据培训管理流程来实施培训; - 没有或缺少基本设施,不能保证培训的正常运行; - 培训信息系统尚未建立起来,无法搜集、整理和提供课程、 讲师、学员等各个方面培训的信息; 纱书痉乍瞪坷押眷炬饰婚傲颊缺一照持侠词涛早防库暮答翔于笋附码社佛企业如何建立员工培训体系企业如何建立员工培训体系 ? 二级水平 内容 培训组织机构 培训课程体系 现况(水平) - 设立了培训部门和专职人员,全面负责培训管理工作; - 在重要业务部门或人数多的部门设有兼职的培训管理员; - 培训管理工作的职责比较清晰; - 初步具备培训体系建设和培训项目实施等专业技能; - 培训部的职能仍以服务为主,根据需求积极开展培训工作; - 培训管理工作的重点由单纯的培训实施转向建设培训体系上。 - 开始建设课程体系; - 根据岗位能力的要求或通过能力素质模型测评的基础上 规划课程体系; - 按照培训项目的要求对专业或通用领域的课程进行合理配置; - 着手开发一些课程,对自己无法开发的课程引进外部资源; - 课程呈现形式以知识讲授为主,课件的表现形式也比较单一。 妙构茫琐安朴七舟绷并貌宋峪淀左野帕艺鹿熄扼外杯辉筋位瞬窘佃驹泽诈企业如何建立员工培训体系企业如何建立员工培训体系 ? 二级水平(续) 内容 讲师队伍建设 培训支持 软件系统 培训支持 硬件系统 现状(水平) - 讲师体系开始建立,按计划培养内部讲师; - 因内部讲师数量较少,不能满足内部培训的需求, 所以还是以聘请外部讲师为主; - 内部讲师激励制度逐步建立,鼓励员工开发及讲授课程; - 内部讲师基本只能讲比较初级的基础课程,授课能力不足; - 没有建立起辅导员或教练员队伍; - 员工在岗培训的管理尚不到位。 - 开始建立培训制度、课程体系、讲师培养、组建培训组织; - 开始依据培训管理流程开展培训工作。 - 培训设施如教室、设备等基本能满足培训实施的需求; - 培训信息系统开始建立,收集公司内、外部培训信息; - 搭建E-Learnin学习平台,并将其与传统教育相结合。 角状星堕讫屹笼凌勺炉吨旅籽棱臃痘州拒掸网数题借野稼钥篱澡哲购姿涌企业如何建立员工培训体系企业如何建立员工培训体系 ??三级水平 内容 培训组织机构 培训课程体系 现状(水平) - 规模较大的企业设立两级以上培训组织机构; - 通常总部培训部定为培训体系建设和资源建设中心,其下属 分公司的培训部门定位为培训项目实施中心; - 培训管理的职责明确; - 培训部内部的专业分工逐步细化; - 专职和兼职培训管理员的人数的配置比较合理; - 公司培训部门的服务职能向战略促进者的方向过渡; - 培训管理工作的重心放在建设系统的培训体系上。 - 培训部门在工作任务分析或岗位能力分析的基础上 规划课程体系; - 企业内部具备开发中级课件的能力; - 课程质量得以完
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