明德小学德育工作阶段性汇报材料.docVIP

明德小学德育工作阶段性汇报材料 本学期的德育工作在学校工作的整体思路下，坚持以“加强学校教师职业道德建设和规范学生日常行为、健全德育工作管理体制”为目标，以“纪念建党90周年活动”为重点，围绕“爱与责任”“三进校园”“文明礼仪”“创卫工作”等活动，深入扎实的开展德育工作，促进学生的全面发展。 一、加强德育队伍建设 提高德育工作质量 1、实施爱与责任践行“四满意”。高尚的师德是学校德育的灵魂，抓好德育工作必须先抓好师德师风建设。根据《呼伦贝尔市教育系统开展“实施爱与责任教育，践行四满意，提升教育形象”主题活动实施方案》及阿教发[2011]9号文件的工作要求，我校仅仅围绕爱与责任这一活动，召开学校领导班子会议，成立活动领导小组，制定好活动实施方案，并确定了 “用爱呼唤生命自觉，用责任探索适合学生教育”这一活动主题，通过规范和健全师德制度、组织召开“爱与责任”师德主题教育活动动员大会、签定“师德责任状”等形式，让每一位教职员工明确开展此项活动的重要意义和具体要求，为德育工作开了好头。在“自查自纠”阶段学习中，组织教师在认真学习、提高认识的基础上，根据“教师职业道德规范”的要求，每个教师逐条查找、自查自纠，通过剖析、反思形成自查报告。每位教师的自查报告在教研组内进行了相互交流。在学生中问卷调查方式调查我心中的好老师的标准，并以“我喜爱的学校”、“我喜欢的好老师”、“我心中的好校长”为主题绘画、作文评比活动，通过活动表达学生心目中好学校、好校长、好教师的标准，引发师生的讨论，进一步强化爱与责任的主题活动。 2、注重教职工政治素质的提高。学校利用政治学习及课余时间组织广大教职工以教研组为单位，通过采取集中与自学的方式，学习了孙旗长、曲局长开学初教育工作会议上的讲话，学习了张德仁局长《关于在全市教育系统内开展“实施爱与责任 践行四满意”》主题活动方案，认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定》和《阿荣旗教师十条禁令》等内容，并撰写了心得体会，通过学习有效的提高了广大教师的政治素质，也增强了教师的责任感、使命感和紧迫感。 3、建立健全各项规章制度。制定并逐步实施德育工作计划，重新修改并完善了《师德考核细则》、《班主任管理制度》、《校服管理制度》《学生就餐须知》《学生违纪处理办法》《政教处工作职责》《班主任工作职责》《中队辅导员工作职责》《升国旗制度》等多项工作职责与制度，不断规范学校德育工作，力争构建新型学校德育模式。 4、加强以班主任为主体的德育队伍建设。通过组织召开班主任工作会议及经验交流、培训的方式，学习有关班级管理等方面的内容积极推进班主任队伍专业化建设，继续强化“文明班集体”的创建和评比活动，通过政教处负责抓、值周领导教师轮流抓、班主任具体抓、任课教师配合抓、值周学生协助抓的德育网络系统，严格检查卫生、守纪、两操、礼貌、宿舍、餐厅等内容，增强各班级的竞争意识同时也规范了学生的行为，提高德育工作的针对性、实效性。 二、以“三进校园”活动为载体，培养学生优良的思想道德品质 1、2007年我校便把学习、吟诵《弟子规》作为学校的办学特色，在各年段教学中开展，今年根据市、旗教育局对于此项工作的部署，结合自身的实际情况，引导广大教师提高学习意识，在日常教学中增加了《弟子规》的晨读、午读的时间安排，结合周德育工作的重点要求提出学生在学的过程之中力行《弟子规》的要求，规范了学生行进间问好的礼仪、上课前师生问好的礼仪、行鞠躬礼等礼仪内容，另外，各班级还通过观看动画片、讲二十四孝故事、 “我学弟子规”特色书画展等方式将学习《弟子规》的内容不断深化、不断创新。 2、结合建党90周年，开展诵读红色经典、唱红色歌曲、看红色电影等活动。为纪念中国共产党成立90周年，激发学生爱国主义热情，全面实施素质教育，我校积极开展以“唱响红色旋律 弘扬王杰精神”为主题的红歌进校园活动，活动以音乐教师、大队部、第二课堂为主线进行，开展“红歌进校抒豪情，一日两唱展歌喉”主题活动。分必唱歌曲和选唱歌曲，使红色歌曲传遍学校每一个角落，从而坚定我校少先队员的理想信念，培养少先队员坚韧不拔的毅力、艰苦奋斗的作风，达到个个受熏陶、人人受教育的目的。 学校利用每周一班会课讲红色故事、每周四晚自习看红色电影，并做关于“红色电影我爱看”、“红色故事我爱讲”的特色作业，学生在这个过程中受到很大的熏陶。 三、礼仪教育规正学生行为，文明教育贯穿始终。 自建校以来，我校就提出了“让文明礼仪精彩每个学生的生命历程”，2009年我校被评为“全国青少年文明礼仪示范基地”，2010年又以“在我言、在我行”为专题全面铺开，今年重在扎实、具体的实施于每个细节之中，所以我校今年结合每月不同的德育主题进行文明礼仪教育。比如：三月份结合3月5日学雷锋日确