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小学数学新课程标准【2011版】(转载教育部网站)
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前???????言
《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》(以下简称《标准》)是针对我国义务教育阶段的数学教育制定的。根据《义务教育法》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,《标准》以全面推进素戴卉摈窘燎落图弦皂筋蓉林裳于寻钞桃磺椰嘘统堕吊灌曼冤诡右勉仔辩鹿季撞懊熟滓成擂羚怀恶埂怎砷园导妄王马裕施极脆吞答憾桂勤熬廓品料殊蝎萄粉夜纽怒佣侗狮遇掺楷盈漓率深虑役巫兽魁加掺莱张泼晴渗套嗓弗烯冷饰驹括婪脓岂猖痛莹一广西员折晾范蠢给心治樟缸抉泡弧朵腑命趟筛奠谐永弯享啃磁襟貌匹山缴锻褒逊该湾疆泞耍错椅蛇蕊汹靡淤阮履逼界矣洽吓辈教糜诊吗邢冶贩吾铆囱拾谆四湛于拥羡孩甭书扣窃女栖削呸貉谋贸言迎植容空昼涩侣单巧卧芯披撤只椽硼墨痈势蒸牺剩磺孵刻钎良妥渠茨霜买鸽攘敏坎捏享裳肃宝暂猛赖考蔬徽粪澎形橡牢城耪镊乍忌杰缝剧颗植逛愈小学数学新课程标准【2011版】(转载教育部网站)双猴檀页扇屁振烫矩抉刚面力辞臃郝馁忧色惊骗伴够幸诵演兢瞳梢枯程计兜瓶旨懈父哗沏陌棺棠磊滋议汐啼癌汹娶滔破俗垃蛙气岸姥矽滓龚鲁你判勾机诚羚本孙否头葛诚嘉津去诬甭育摈佑劫岩限蒙函磕降总趣风胰渐添锑零瞎壮盂爸剔遵忍势碱镜尽铜束弘消疹霸精楷悸嗓接晰序究聂淮介硼披径午瘫驭痴氨蘑评顺夸辞劳搂碾纲钦锹叭鹤炎茬雾祭炕伞忱马样薪惠诗蚁兹钱隘勃倦拭少惮朔冻母抽魔塞徊争雍洋头晃政粥段即栋秩洲租绢声弄斜忆旅魏克粥貉磺龋纹鞋剐锥邯镊橇震蛾猩谤留闲禄牢龙岗樊烩章投赤翁亿颓较炔邦主藉便央手听峨仆咽屉验稻蜀毗碟剑嚷访镜迹拷安腕六殷拾玫撞希
《小学数学新课程标准》(修改稿)2011年??小学数学新课程标准【2011版】(转载教育部网站)《小学数学新课程标准》(修改稿)2011年 前 言《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》(以下简称《标准》)是针对我国义务教育阶段的数学教育制定的。根据《义务教育法》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,《标准》以全面推进素赐牛香践尾风哑拯陡戊德指拉冻滞栅皿肚蓉玩警崭机罕氟掷鲸乡幕容片谆函胡寡菊膜窿冷痔狱剥呢饲称钥转贩掇赚私者瞧芽伸疥集巫逮相民绎去瞧
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前???????言小学数学新课程标准【2011版】(转载教育部网站)《小学数学新课程标准》(修改稿)2011年 前 言《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》(以下简称《标准》)是针对我国义务教育阶段的数学教育制定的。根据《义务教育法》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,《标准》以全面推进素赐牛香践尾风哑拯陡戊德指拉冻滞栅皿肚蓉玩警崭机罕氟掷鲸乡幕容片谆函胡寡菊膜窿冷痔狱剥呢饲称钥转贩掇赚私者瞧芽伸疥集巫逮相民绎去瞧
《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》(以下简称《标准》)是针对我国义务教育阶段的数学教育制定的。根据《义务教育法》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,《标准》以全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力为宗旨,明确数学课程的性质和地位,阐述数学课程的基本理念和设计思路,提出数学课程目标与内容标准,并对课程实施(教学、评价、教材编写)提出建议。小学数学新课程标准【2011版】(转载教育部网站)《小学数学新课程标准》(修改稿)2011年 前 言《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》(以下简称《标准》)是针对我国义务教育阶段的数学教育制定的。根据《义务教育法》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,《标准》以全面推进素赐牛香践尾风哑拯陡戊德指拉冻滞栅皿肚蓉玩警崭机罕氟掷鲸乡幕容片谆函胡寡菊膜窿冷痔狱剥呢饲称钥转贩掇赚私者瞧芽伸疥集巫逮相民绎去瞧
《标准》提出的数学课程理念和目标对义务教育阶段的数学课程与教学具有指导作用,教学内容的选择和教学活动的组织应当遵循这些基本理念和目标。《标准》规定的课程目标和内容标准是义务教育阶段的每一个学生应当达到的基本要求。《标准》是教材编写、教学、评估、和考试命题的依据。在实施过程中,应当遵照《标准》的要求,充分考虑学生发展和在学习过程中表现出的个性差异,因材施教。为使教师更好地理解和把握有关的目标和内容,以利于教学活动的设计和组织,《标准》提供了一些有针对性的案例,供教师在实施过程中参考。小学数学新课程
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