小学数学题目.docVIP

1、３人共储蓄７８０元，现甲从自己的存款中取出１００元，已从自己的存款中取出８０元，丙取出本人储蓄的，则三人余下的存款有这样的关系：甲是已的倍，已与丙的比是３：２，则甲已丙三人原各有多少存款？ 应用题实质是将“数”的运算应用于“量”的运算。数运算中加、减、乘、除的运算关系是清楚的，而在“量”的运算中，“量”的运算关系是隐性的，分析清楚量的关系，是解决应用题的关键。分析量的关系中不同的思维过程，决定了不同的解题方法。下面给出2种解法。 先用最基本的算术方法解答如下： 取款后：（将三人的存款以“原来丙的存款”为基准量，是解决本题的关键） 丙是原来存款的倍 乙是取款后丙的倍（由乙与丙的比是３：２得到），是原来丙存款的倍 甲是乙的倍，所以，甲是原来丙倍。 所以取款后，三人总存款为原来丙存款倍。 这时，假设从“外部”借给原来丙存款的的，则取款后，三人总存款为原来丙存款倍，而三人总存款为：780-100-80=600元。所以原来丙存款为：（元） 乙原来存款为：180+80=260（元）；甲原来存款为：（元） 采用方程解更为简便，思维过程更清晰，解答如下： 设丙原来有x元，则三人取出钱后，总共有：780-100-80-=600- 取款后： 丙为：乙是丙的倍，所以乙为： 甲是乙的倍，所以甲为： 根据，取出后：甲存款+乙存款+丙存款=总存款，得， 解得：x=180元，即丙原来有180元。 基准量与比较量的问题 1、一桶水，当冰化成水时，它的体积减少了，当水再结成冰时，体积增加了________. 2、某商品因滞销而降价，后来开拓了市场转为畅销，要恢复原价应提价________. 3、某班级男生比女生多，女生比男生少_______. 4、一件衣服“七五折”出售，售价600元，这件衣服原价是_____元. 5、某商店同时卖出两件商品，每件各卖30元，其中一件盈利20%，另一件亏本20%，这个商店卖出这两件商品总体上是盈利还是亏本，若是盈，盈利______元，若是亏，亏___元。 6、甲组得分比乙组多，那么乙组得分比甲组少_____. 7、种一批树，死去的棵树是成活棵数的，这批树的成活率为90%（ ） 8、一件商品降价15%，然后又提价15%，价格保持不变。（ ） 9、从A城到B城，甲车要用4小时，乙车要用5小时，那么，甲车速度比乙车速度慢____ (百分比） 10、如果a是b的40%，那么b是a的（）% 工程问题 某工程队修一条路，第一天修的比全长的多2米，第二天修的比剩余部分的少4米，还剩200米没修，这段路全长_______米。 一项工程单独做甲要10天完成，乙要15天完成。甲、乙合作_____天可以完成工程的 一项工程，甲乙两队合作2天完成这项工程的。甲单独做这项工程8天可以完成，问乙单独做需要_____天完成。 一项工程，甲队单独做需小时完成，乙单独做需小时完成。甲乙两队合作，1小时可完成这项工程的_______ 5吨煤，8天烧完，平均每天烧_____吨，每天烧的是这堆煤的（—）。 吨比吨多（ ）%，吨比吨少（ ）% 行程问题 甲乙两车分别从A、B两地在上午8时同时出发，相向而行，已知甲的速度比乙的速度快2千米/小时，到上午10点两车相距36千米，又过2小时两车还是相距36千米，求AB两地距离_____千米。 甲乙两车同时分别从A、B两城相对开出，甲车每小时行60千米。两车开出后4小时相遇，相遇时甲、乙两车所行路程比为6:5。乙每小时行______千米。 从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比为_____. 甲乙两人同时从A地出发前往B地，甲每分钟走80米，乙每分钟走60米。甲到达B地后休息了半个小时，然后返回A地，甲离开B地后15分钟与正向B地行走的乙相遇。A、B两地相距_______米。 小华家到学校有上坡路和下坡路，没有平坦路，共2.4千米。小华每天上学要走1.1小时，已知小华上坡时每小时走2千米，下坡时每小时走3千米，那么小华放学回家时要走____小时。 甲、乙两人同时从山脚开始爬山，到达山顶后就立即下山，他们两人下山的速度都是各自上山速度的2倍，甲到山顶时乙距山顶600米，甲回到山脚时乙刚好到达半山腰，求从山脚到山顶的距离______米。 A城到B城有一条公路，它分成三段。在第一段上，汽车速度是每小时40千米；在第二段上，汽车速度是每小时90千米；在第三段上，汽车速度是每小时50千米。已知第一段公路的长刚好是第三段的2倍，现有两辆汽车分别从A、B两地同时出发相向而行，如果1小时20分后，在第二段（从A城到B城方向）的处相遇，那么AB两城相距_____千米。 出租车、水电煤气付费问题 某市最新公布的出租车收费计价方式：①起步价3千米8元，超过3千米，每千米2元，②单程载客超过20千米，