用发展的观点看问题.pptVIP

B B A * 自学指导 1、为什么发展的前途是光明的? 2、为什么发展的道路是曲折的？ 3、它要求我们怎么做？ 5、量变和质变的辨证关系是什么？ 4、什么是量变和质变? 6、它要求我们怎么做？ 前途光明 新事物必然战胜旧事物 新事物的优越性 克服了。。 汲取了。。 增添了。。 （１）事物发展的前途是光明的 道路曲折 新事物 旧事物 新事物产生初期有弱点和不完善的地方 人们对新事物认可有一个过程 旧事物开始时比较强大，顽强抵抗，扼杀新事物 （２）事物发展的道路是曲折的 　　既要看到光明的前途，充满信心，积极进取; 又要做好充分的思想准备，敢于接受挫折和考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。 （３）方法论要求 中国共产党的建立、中共一大 第一次国内革命战争 第二次国内革命战争 抗日战争、解放战争 新中国的诞生 （土地革命五次反围剿） （北伐战争） 试一试： 你能说说中国革命发展的历程吗？ “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。” ______《荀子·劝学》 上述古文说明： 显著的、根本性质的变化 细小的、不显著的变化 量变 事物的运动、变化 细小的、不显著的变化 经过 开始 显著的、根本性质的变化 达到 逐步积累 质变 量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种　渐进的、不显著的变化。 质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。 (统一、相持、平衡、静止等) (是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等) （１）量变、质变的含义 　　量变阶段，事物的根本性质没有改变，仍然是这个事物； 质变则是事物根本性质的改变，是由一种性质的事物向另一种性质的事物的根本转变。 体现量变与质变原理的有： 1、冰冻三尺，非一日之寒 2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 3、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 4、水滴石穿，绳锯木断 5、只要工夫深，铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 7、千里之堤，溃于蚁穴 8、防微杜渐 9、欲速则不达 A、量变是质变的前提和必要准备 事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。 C、质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。 事物是不断经过“量变—质变—新的量变—新的质变”永不停息地向前发展的 B、质变是量变的必然结果。 事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。 （2）量变与质变的辨证关系 小资料 毛泽东非常重视量的积累。解放战争初期， 他要求我军平均每月消灭国民党军队8个旅左右。 经过三年奋战，国共两党军事力量的对比发生了 根本的变化，我军最终取得了解放战争的胜利。 下面是敌我两军三年军事力量的对比情况。 时间 我军 敌军 1946年 120万人 439万人 1947年 195万人 370万人 1948年 300万人 290万人 A、积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件； B、抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 （3）方法论要求 １、前途是光明的，道路是曲折的 （１）事物发展的前途是光明的 （２）事物发展的道路是曲折的 （３）要求 ２、做好量变的准备　促进事物的质变 （１）量变和质变的含义 （２）量变和质变的辩证关系 （３）要求 １、真理是相对的，应随着朝代、实践和科学的发展而不断发展，不可能一成不变。这告诉我们（ ）A、一切从实际出发B、必须坚持发展的观点C、必须坚持联系的观点D、树立正确的思想意识 ２、下面既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展的观点的有（ ）⑴青出于蓝而胜于蓝⑵唇亡齿寒⑶邯郸学步⑷吐故纳新A、⑴⑵ B、⑴⑷ C、⑵⑶ D、⑵⑷ ３、我们要大踏步地追赶知识经济，要在新的科技革命和挑战中立于不败之地，旧必须紧紧咬住一个“新”字，要在知识经济创新、科技创新和体制创新上下功夫，真正搞出中国的创新体系来。这是因为（ ）A、客观事物是不断变化发展的B、事物是客观存在的C、意识对物质具有能动的反作用D、物质决定意识 *