粤教版七年级上册3.3文明交往第二课时网络交往新空间29张幻灯片讲解.ppt

网上交易 通过支付宝平台进行各类交易 网上预订折扣机票 娱乐休闲 看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用费时周折，我们的愿望就可以实现。 网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。 网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 如何正确应对网络这把双刃剑？ * 网络交往新空间 你懂这是“神马”语言？ 1、你在网上要关注的内容主要是什么？? A、新闻 B、学习资料 C、计算机方面的知识 D、音乐、影视 E、游戏 F、聊天 G、其他 2、你是否试过在网络上认识新朋友？ A、经常 B、很少 C、没有 3、在网络里，你上当受骗过吗？ A、有过 B、很少 C、没有 网络交往利弊兼有，具有两面性。 活动一：网络交往利弊调查 调查内容：网络交往利弊调查 调查要求： 1、分小组课前完成搜集、整理、制作ppt等任务。 2、两个小组展示，其它小组补充 1、网络交往的好处: (1)网络为我们展开了一个全新的、无限广阔的交往空间。 (2)网络给我们自由飞翔的翅膀，网络交往快捷便利，网络还是一个平等开放的交往平台。 (3)网络交往是现代交往的新领域，是我们生活的新空间，学会正确的网络交往是对我们交往能力的新历练。 2.网络交往的弊端: (1)网络是以信息技术造就的交往方式、虚拟空间。在网名背后，交往者的身份经常是隐匿的。 (2) 如果对网络交往对象缺乏分辨能力，毫无防范,可能带来严重后果. 学以致用： 观察与网络交往有关的漫画，请你辨析。 ——网络交往是恶魔，对我们只有害处而毫无益处。 网络交往有利也有弊， 小结 是把双刃剑 1.网络交往的好处: (1)网络为我们展开了一个全新的、无限广阔的交往空间。 (2)网络给我们自由飞翔的翅膀，网络交往快捷便利，网络还是一个平等开放的交往平台。 (3)网络交往是现代交往的新领域，是我们生活的新空间，学会正确的网络交往是对我们交往能力的新历练。 2.网络交往的弊端: (1)网络是以信息技术造就的交往方式、虚拟空间。在网名背后，交往者的身份经常是隐匿的。 (2) 如果对网络交往对象缺乏分辨能力，毫无防范,可能带来严重后果. 总之，网络给予我们无限的可能性（利），同时也存在着不可知的风险（弊），是把双刃剑。 活动二：你来出主意 我该怎么办呢？ “您好，您的号码已被《奔跑吧兄弟》节目组评为幸运号码，获取128000元和iPhone6，请上领取，激活码5688”。 1、骗人的，不理会它。 2、明知骗人的，转发给周围的人。 3、很生气，上网造谣、诬陷该节目组及其明星以便泄愤。 4、沉迷上网学习各种防诈骗招式，不务正业。 辨别…、避免… 自觉…、欺骗…、道德… 侮辱…、文明…、守法… 沉迷…、影响… 如何正确进行网络交往? 我国相关法律规定： ——编造虚假信息，或者明知是编造的虚假信息，在信息网络上散布，或者组织、指使人员在信息网络上散布，起哄闹事，造成公共秩序严重混乱的，依照刑法第二百九十三条第一款第（四）项的规定，以寻衅滋事罪定罪处罚。 ——具有下列情形之一的，应当认定为刑法第二百四十六条第一款规定的“捏造事实诽谤他人罪”： （1）捏造损害他人名誉的事实，在信息网络上散布，或者组织、指使人员在信息网络上散布的; （2）将信息网络上涉及他人的原始信息内容篡改为损害他人名誉的事实，在信息网络上散布，或者组织、指使人员在信息网络上散布的;明知是捏造的损害他人名誉的事实，在信息网络上散布，情节恶劣的。 (1)自觉规范上网行为，遵守网络规则，有网络道德，做文明的上网人。 (2)对网络上的信息要有分辨的能力，避免轻信盲从。 (3)虚拟性的网络交往只能作为交往的方式之一，不能代替现实生活中的人际交往。 (4)不要沉迷于网络交往。 3.如何正确进行网络交往? 案例警示—网络交友不慎，被拐卖 在海珠区某中学15岁女孩小红(化名)，在网上结识了一个网名叫“peerg”的网友，两人“一见如故” 不久就见面了。今年7月的一天中午，小红接到了“peerg”的朋友“阿涛”的短信息，说他今天生日叫小红出来一起玩，?还特意叮嘱，多带几个女同学来。当晚11时，小红按照事先约定带着三名同学来到某卡拉OK厅包房和“阿涛”及他的另两名朋友见了面。因喝了他们给的橙汁，小红等四名女孩昏迷后，被拐卖到东莞。 网络交往—— 一把锋利 的双刃剑 我们需正确进行网络交往 活动三：完成P66的“创意方案” 文明上网公约 1、…… 2、…… 3、…… 4、…… 5、…… 全国青少年网络文明公约 要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友