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- 2017-02-16 发布于广东
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浙教版七年级科学第二章复习-教学.ppt
第二章 观察生物 生物与非生物 细胞 生物体的结构层次 常见的动物 常见的植物 物种的多样性 * * 第2章 观察生物 一 生物与非生物 1.生物区别非生物的基本特征:对外界刺激有反应、遗传和变异、繁殖、代谢、生长、适应性。 2.动物与植物的根本区别是:植物能进行__________制造养料,动物必须从外界摄取有机物。 光合作用 第2章 观察生物 二 显微镜的结构和使用 1.显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。目镜越长,放大倍数越____。物镜越长,放大倍数越____。放大倍数越大,看到的细胞大小越____,但看到的细胞个体越____。 2.光学显微镜的使用步骤: ______、______、_____、______、观察记录、整理仪器。 3.安放时,要使镜筒朝____,镜臂朝____,放在实验者前略偏____的地方,便于左眼观察,右眼同时______,便于绘图。 小 大 少 大 安放 对光 放片 调距 前 后 左 睁开 第2章 观察生物 4.对光时要做到转动___________,使低倍物镜正对通光孔;转动_______,使较大的光圈正对通光孔;左眼看_____,右眼同时要睁开,调节反光镜,视野里看到明亮的圆形视野为止。 5.调焦时,先用眼看_____,调节粗准焦螺旋,使镜筒下降接近_____,然后,左眼看_____,调节粗准焦螺旋,使镜筒上升,当
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