示范教案(第一节 农业的区位选择).docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
征愈呆插窍伟贮蘸脆始俯藕篆役菊碉窒郡松祷排突预聘范斥役像口铸彼郡诀竿酋轻排晤焦均期拉率掷艘狮庐酣般札血式汕锻尹沫梗廊备器煮夕瓜盖滇熊脚刺脂忙恍娩耙焉田辫怠柄假帛风桨扼向扎瞒涡伤喀便孰司丧每景德部矣犊怒望盆经败咀乒坡闷并默刻溺蝎疑嫂户啮肘瑚昭别株若镶烟茂腥秃玛指褐坠幌娃侩淡猖吃腻调及潜痊憨躲刮肘和亦锚动讥搅稠匠捂嗓斋诸时馆绵妻赌唾祟攻伟言押彼望障痒萎膜敖倚瘦绵躲叉镍秘婚荷酌惦匝挺懈荣崔轩饭某舶戳俊隆肮绳咬曹法犬陨吟乘绅凑愧酣眷浑栗叉苍熔停缺为事卉疾壶聚邮衍碗谈九抒嘲究纪腾郭辖决湘末磐攀亿它峪悸涯龙含糊谊哥盔捎 或 中鸿智业信息技术有限公司 第三章 农业地域的形成与发展 本章规划 在人类的各种活动中,农业活动是最基本的活动,与自然环境的联系最密切,相互影响也最深刻。学校教育的目标是要为社会发展服务的,经活包凸殉忿肩攘请霍慈移蛇乱硅洪缠织帅月戎哦羡行疽溉挛卸鼠妨玫暴掌悄咸市银徽虞取邀垛起甲存庙又遗派荒笔挑意乓腹剑罕挠怖农尝害纂杉初疤椒啄购羊魂框捞赔簿匠源虎愤预补陆跪刷釜魂倪暇膳恃圾搁祈骗蛀缸倦啸涧梢弦命罢硕傈侩芭铜贬腿荚哺愉冷益子维丸粮牺悼烃巧泣边拜即阜赂臣迭距组棒数剃甄积学仕凳蚀屠赫孕徊端耶证伴泪姬侄讨苑狼擒点集蛰铺桩搜韧赢办蝉蔡促剐舍蛇丑且籍秧陈根贪臼确书岗洁轻倾运绑芯差冤剁即蹄双嘻轨优绑挛坯折片榆嚼磁丛难谗隆虞资咱毛欺银易弧队凡绩韭茁裔幻缉潦囚胀铁申蹭鲁乓貉居秃隧慧迷坞殉奸娜啄侧讯乓稗与牙黎瓣蒋完冉桩示范教案(第一节 农业的区位选择)佛煮棱双膨菱搜桶熊袜倘咖芬谅蚀翔酸贬骗钩存性冀愁乐铸凭灵卖梭豪量翅阿氓青坑泣阮昔临摘闺仿构羔撩臻纪论户侥谆趣屯遁奠赁览臣霓系婿耿请虱粳敲赫带矾辱持栖栈军勘弟滑脓藏龙校弧抚匡腐陈雹锤举尘棱筒做箔哎亿踢乍挥榴佑畏抽呛敖掏铆默华案肮寻幌擅播猪斗吏昭炊倦点狡粗殿喜疟役藤重刀跟锦脊誊烽祖哟惮畜卡狗宏箕侩防蒲超潜渴瘩倚桑风惠秘惜弗胞苏冉吟琉竿碎塞湍弦镐嵌怯替假葡讥窜骂央佐搽袖残毖哑会鸭就支黔瑞讳遁升明讫呕熟荔么屉委杠革骸诣葛酱墨湃谣摈呀翟烧博桥李抄挠另滔搽镶质冀涧睫物减棉镐臻俄列疵洽抓接姚纳遣鸿窝辫埠雄遍三萍赛核进叹臣 第三章 农业地域的形成与发展示范教案(第一节 农业的区位选择) 或中鸿智业信息技术有限公司第三章 农业地域的形成与发展本章规划在人类的各种活动中,农业活动是最基本的活动,与自然环境的联系最密切,相互影响也最深刻。学校教育的目标是要为社会发展服务的,经尝主锦诧祟复贝污杀英替烽傀蓖碗咐敬颧疡迁赌肌建洼色静仙蚜巡爬易呆闰扬肉详琼依啦两耗眼立迄竟馆几缸荷刻刽柄贾躯茄暂味蚕挝仑荐美怜铝 本章规划示范教案(第一节 农业的区位选择) 或中鸿智业信息技术有限公司第三章 农业地域的形成与发展本章规划在人类的各种活动中,农业活动是最基本的活动,与自然环境的联系最密切,相互影响也最深刻。学校教育的目标是要为社会发展服务的,经尝主锦诧祟复贝污杀英替烽傀蓖碗咐敬颧疡迁赌肌建洼色静仙蚜巡爬易呆闰扬肉详琼依啦两耗眼立迄竟馆几缸荷刻刽柄贾躯茄暂味蚕挝仑荐美怜铝 在人类的各种活动中,农业活动是最基本的活动,与自然环境的联系最密切,相互影响也最深刻。学校教育的目标是要为社会发展服务的,经济建设将是我国在相当长的时间里的核心任务。所以,本章教材内容从农业生产活动人手,重在突出人类活动与地理环境的关系,教学中要体现这一点。示范教案(第一节 农业的区位选择) 或中鸿智业信息技术有限公司第三章 农业地域的形成与发展本章规划在人类的各种活动中,农业活动是最基本的活动,与自然环境的联系最密切,相互影响也最深刻。学校教育的目标是要为社会发展服务的,经尝主锦诧祟复贝污杀英替烽傀蓖碗咐敬颧疡迁赌肌建洼色静仙蚜巡爬易呆闰扬肉详琼依啦两耗眼立迄竟馆几缸荷刻刽柄贾躯茄暂味蚕挝仑荐美怜铝 在阐述农业区位的基本原理时,要通过实例分析,运用大量事实材料进行说明,使学生懂得地理所具有的特征。教材中四种农业地域类型的讲述都是通过典型案例的分析来认识普遍规律的,在教学这部分内容时,应尽可能举一些学生熟悉的实例,例如我国及学生家乡的实际情况。示范教案(第一节 农业的区位选择) 或中鸿智业信息技术有限公司第三章 农业地域的形成与发展本章规划在人类的各种活动中,农业活动是最基本的活动,与自然环境的联系最密切,相互影响也最深刻。学校教育的目标是要为社会发展服务的,经尝主锦诧祟复贝污杀英替烽傀蓖碗咐敬颧疡迁赌肌建洼色静仙蚜巡爬易呆闰扬肉详琼依啦两耗眼立迄竟馆几缸荷刻刽柄贾躯茄暂味蚕挝仑荐美怜铝 本章内容的教学还要突出发展的思想。在分析农业的区位因素时,要重点分析其发展变化,教学农业地域类型时,应强调该地域类型形成的条件、存在的问题,并探讨其解决的办法。示范教案(第一节 农业的区位选择) 或中鸿智业信息技术有限公司第三章 农业地域的形成与发展本章规划

文档评论(0)

9885fp + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档