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实训任务一公关调查设计及实施学时安排
实训任务一公关调查设计及实施 学时安排:实训16学时 教学安排 一、教师介绍本次实训目标、内容、方法和要求 二、实训任务布置(内容、要求、进程) 三、学生以小组为单位进行实训,教师答疑 四、每次课下课前五分钟上交当次课的实训成果 实训目标 运用公共关系调查的原理与方法,开展公关调查活动设计及实施实训,熟练掌握公关调查流程,掌握公关调查各步工作方法,培养公关调查技能。 实训方式 项目任务完成式 小组作业制 以小组作业形式,采用头脑风暴法等方法完成项目任务。 组长负责本组工作组织,教师答疑。 实训总任务 选择学校内或周边某一实际组织为公共关系主体组织,根据该组织发展需求或存在问题为其设计并实施一次公关调查,为下步策划公关活动提供依据。 要求和建议: 1、为保证实训的可行性,该组织必须为实际组织 2、优先选择本组成员熟悉的组织 项目分任务一计划学时:6学时 实训项目:设计调查方案 实训目的:掌握调查方案设计的方法 实训地点:小组作业室 具体内容和步骤 1、确定公共关系主体组织,并明确其发展需求或存在问题。 2、设定调查目标 3、设定调查内容 4、确定调查范围和对象,确定抽样方案(至少要求50个样本) 5、选择调查方法 6、形成WORD格式的文稿 教学安排 第一次课前确定服务组织,并明确其需求或问题 第一次课分组设计方案,下课前上交方案初稿 第二次课各组方案比稿,互评 第三次课各组修改定稿 本阶段重点和难点 重点:按程序科学设计调查方案 难点:从公共关系主体组织的立场和角度 出发设定调查任务和调查目标 项目分任务二计划学时:4学时 实训项目:设计调查问卷并实施调查 实训目的:掌握调查问卷的设计和编制技能 实训地点:小组作业室 具体内容和步骤: 1、教师提出调查方案修改意见,各组修改定稿 2、 根据调查方案拟制调查问卷 3、各组互审调查问卷,修改 4、印制10份调查问卷,进行试调查。 5、根据试调查的结论,修改完善调查问卷。 6、课后至少选择50个样本进行调查 教学安排: 第一次课各组拟制问卷初稿,下课前上交调查问卷初稿。 第二次课各组两两合作,进行试调查。结束后,根据结果修订问卷。 第二次课后,实施调查。 本阶段重点和难点 项目分任务三计划学时:2学时 实训项目:调查问卷整理、数据统计和结论分析 实训目的:掌握调查数据统计和结论分析环节的方法和技巧 实训地点:小组作业室 具体内容和步骤: 1、总结调查过程中遇上的问题及解决办法 2、整理回收的调查问卷,筛选无效问卷 3、调查数据统计,制表制图 4、整理访谈记录,归纳访谈结论 教学安排: 统计调查数据,提炼调查结论要点,拟订调查报告提纲。 本阶段重点难点 重点:调查总结,数据统计,结论分析 难点: 1、在调查实施中发现调查方案的不足 2、根据调查实践总结调查中要注意的问题 3、如何通过数据分析,得出调查结论 项目分任务四计划学时:2学时 实训项目:撰写调查报告 实训地点:小组作业室 具体内容和步骤: 1、参阅《广州城市形象调查报告》,分析其内容、结构和措辞等,学习调查报告的写法。 2、组长分工,将调查报告分成几个部分,交由各成员撰写。 3、报告整合,将各成员撰写的内容整合成一篇完整的调查报告,注意结构和措辞。 要求:下课前上交调查报告 本阶段重点难点 重点:调查报告的格式和写法 难点:通过范例的自主分析,掌握公关调查报告的写法。 项目分任务五计划学时:2学时 实训项目:调查成果宣讲暨答辩 (比稿) 实训目的:交流调查成果和本次调查实训心得;;了解比稿的基本做法,培养分析及宣讲能力。 实训地点:公关活动室 具体内容和步骤: 1、
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