初二科学 大气层供参习.docVIP

第五讲 大气层、天气和气温 【学习目标】 1.掌握大气的垂直分布规律。 2.理解对流层的特点，探究对流的形成 3.知道什么是气温，以及测量和度量气温的常用仪器和方法。 4.了解气温与人们的生活和其他生物的关系 【知识要点】 一、?大气的重要性： 地球周围被一层很厚的空气包围着，它一直延伸到3000千米的高空（主要集中在1000千米的高度内）。包围地球的空气层叫大气层，空气也叫大气。 1．大气的成分： 由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、臭氧、水蒸气以及悬浮在其中的固 体杂质等物质组成。 2．大气作用： （1）保护地球，例如：避免流星的袭击； （2）大气中的各种气体，都是人类不可缺少的资源（举例：氧气进行生命活动必需的；二氧化碳是光合作用的重要原料）； （3）臭氧层能保护地面上的生物免受太阳紫外线的伤害； （4）水蒸气能成云致雨。 【讨论】如果没有大气，地球会变得怎样？ 提示：地球将变得和月亮表面一样，没有天气变化，没有声音，易受陨石的侵袭，温度差增大等。 二、大气的温度及分层： 【读图】大气温度的垂直分布图 1．特点： （1）大气温度的变化范围约在－84℃至2500℃之间。 ?（2）在85千米以上，大气的温度呈逐渐上升趋势。 （3）在12－55千米之间，气温随着高度的增加温度升高。 （4）在0－12千米、55－85千米之间气温随高度的增加而降低 2．大气的分层： 根据大气的温度、密度和物质组成等特点（大气温度在垂直方向上的变化是我们对大气进行分层的主要依据。），把地球大气层分为五层，即： A.对流层（0－12千米) B.平流层（12－55千米） C.中间层（55－85千米） D. 暖层（85－500千米）: E.外层（500千米以上） 外层就是地球大气与宇宙间的过渡层。1000千米以上，大气变得十分稀薄，密度很小。5000千米以外，大气已接近真空。 3.大气的分层表: 大气分层 高度 （千米） 气温 变化 原因 气流运动特征 天气特征 与人类的关系 对流层 0－12 随高度增加而递减 地面为主要直接热源 对流运动显著 复杂多变 影响人类一系列的生产生活活动 平流层 12－55 随高度增加而迅速上升 臭氧层吸收紫外线增温 平流运动为主 天气晴朗 人类生存的天然屏障，利于高空飞行 中间层 55－85 随高度增加而递减 －—— 对流运动显著 空气稀薄 暖层及外层 85千米以外 随高度增加而递增 －—— －—— －— 无线电通讯 【思考】哈勃望远镜的外面为什么要穿一件银白色的“外衣”？ 提示：高层大气温度高、太阳辐射强，银白色的金属外壳可以反射热的辐射，避免高温下外壳熔化。 三、对流层的特点 1．对流层是大气的最底层。 2．对流层最显著的特点有强烈的对流运动。 【探究实验】 对流是怎样形成的实验：点燃一段线香，横插在橡皮泥上，把一只大号烧杯倒扣在桌面上，线香置于中间，线香的烟从中间上升，沿四周下沉，形成对流。 结论：受热处空气上升，两侧温度低的地方空气下沉。 3．对流层集中了地球四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。 4．在两极和赤道地地区的厚度不同。两极厚度约8-9千米，在赤道增大到17－18千米。 【小结】想一想对流层的温度特点，对形成对流有利吗？ （1）它的温度特点是：气温随高度的增加而降低，有利于对流的形成。 （2）显著的对流运动和充足的水汽，使对流层的天气现象复杂多变，云、雨、雪、和雷电等主要的天气现象都发生在这一层。 （3）对流层的各种天气变化影响着生物的生存和行为，对流层是大气层中与人们生活和生产关系最密切的一层。 【拓宽】冷藏室的冷凝管为什么要安装在室的上部？ 四、天气是什么 1．概念：短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况称为天气。 2．特点：天气现象的突出特点是多变。 3．天气的主要要素：气温、气压、风、湿度和降水。 五、气温 1．概念：气温指空气的温度.气温是构成天气的基本要素。 2．单位：摄氏度（℃）。 3．测量：测量气温的工具是温度计。我国常用的气温度量单位是摄氏度（）。 在气象观测中，除了使用普通温度计定时测量气温外，还要使用最高温度计和最低温度计，分别测量一天中的最高气温和最低气温。温度计通常放在一个漆成白色的百叶箱里。 六、气温与生物的关系： 气温与生物的关系密切，对人类生活和生产的影响也很大。人体最感舒适的气温约为22℃，而各种农作物则都有自己不同的最适生长温度。 [拓展] 温度计为何要放在百叶箱内 百叶箱是用一条条的薄木片做成的（百叶 箱的四周都是这样的），它的内外都漆成白色。 百叶箱是放置在一块开阔的草坪上的，离地面 大约1.5米高。我们利用百叶箱制造出了一个既不被太阳光直接照射、又通风的环境，在这种环境里