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自製招生簡章 團討心得 在這個報告中，讓我了解到公私立幼兒園在招生中的一些事宜，也從中了解到公私立幼兒園對於招生的不同。 在公立園所的簡章中尚可加入園所的特色讓家長可以了解園所的特色及教學模式。 公立幼兒園它們都認為一定會招的到學生，所以招生的簡章著重在於新生入取名額，比較不公平的地方在於為什麼教職員工的子女可以有三分之一的優先入取資格，這樣對其他的家長來說是很不合理的。登記的順序應該要有一致性，讓每位小孩錄取機會平等。 公立園所在時間的分配上我覺得可以在緊湊些，才不會浪費太多時間又可以盡快得知結果。 建議公立園所可以安排讓家長參觀園所，並舉辦說明會之類的活動。 資料來源 .tw/ezfiles/0/1000/attach/22/pta_6791_3345699_21466.pdf .tw/parten/a32_l/page1_5.asp?SC=sc200604010005 .tw/Parten/Structural03/School_2.asp?PG_ID=publicSC_08 .tw/front/bin/ptlist.phtml?Category=76 謝謝大家 招生簡章 4a1i0044 鄭雅珍 4a1i0053 劉俐瑩 4a1i0063 黃翊雯 4a1i0065 李秀萍 指導老師:王立杰 招生目的 讓家長認識幼兒園的環境。 讓家長了解辦學理念。 公立幼兒園招生格式以新北市為例 壹、 登記入園資格 一、 年齡: (一)3 歲以上至入國小前之幼兒，各園均得招收。 (二)2 歲以上至未滿 3 歲幼兒，各園須經本府核定始得招收。 二、於前一學年度已就讀幼兒園之幼兒，得於次學年度繼續留園就讀；因原就讀之幼兒 園無法繼續收托，經本府重新安置至其他幼兒園者，視同於新就讀幼兒園繼續留園； 放棄安置或放棄留園直升之幼兒，若至其他幼兒園就讀，應重新登記。 三、一般入園資格： 具下列資格之一者，得申請登記入園 (一)設籍本市之幼兒。但轉介輔導或安置之幼兒(因保護個案因素)、幼兒園及其所屬學 校編制內教職員工(新學年度在職者)適齡子女或原住民幼兒，不以設籍本市為限。 (二)寄居本市且有合法監護人之幼兒（以戶口名簿稱謂欄註記為準，合法監護人應設籍 於同戶，不符規定者不具登記入園資格）。 (三)居留本市之非中華民國國籍、華裔幼兒。幼兒園招收前兩目之幼兒仍招收不足者， 始得招收本目之幼兒。 四、優先入園資格： 符合一般入園資格，且具備下列資格之ㄧ者，依下列順序優先就讀 幼兒園： (一)身心障礙幼兒（經本府鑑定安置於 104 年 5 月 12 日(二)中午 12 時前完成入園作業， 未經鑑定安置者，不具優先入園資格）、原住民幼兒、低收入戶幼兒、中低收入戶幼兒及特殊境遇家庭之幼兒。 (二)父、母或監護人為中度以上身心障礙者。 (三)轉介輔導或安置之幼兒。 (四)幼兒園及其所屬學校編制內教職員工(新學年度在職者)適齡子女，其名額以總核定幼兒人數之三分之一為限(含留園直升幼兒)。新學年度因原服務學校教師超額而介聘至他校之教師或商借之教師，得以原校、介聘或商借之新學校作為本款申請資格。 (五)育有三胎以上子女家庭之滿 4 足歲(民國 98 年 9 月 2 日至 100 年 9 月 1 日出生者) 幼兒。 (六)本市偏遠地區幼兒園，經本府核定當地特定設籍區域，設籍滿二年以上 貳、 招生各階段規定及期程 一、公告網站：本府教育局網站教育公告區及本市幼兒教育資源網。招生收費區可查詢本簡章公告資料。 二、缺額公告日期: (一) 優先入園缺額公告：104 年 5 月 15 日。 (二) 一般入園缺額公告：104 年 5 月 22 日。 (三) 請至本府教育局網站教育公告區，及本市幼兒教育資源網公告標題查詢各公立幼兒園缺額數。 三、 招生登記、抽籤、報到規定及日期： (一) 招生階段：採分階段辦理公開電腦抽籤。如該階段已額滿，仍應辦理後續階段招生，以保障備取生之權益。 (二) 各階段期程： 1. 第 1 階段留園直升及經本府鑑定安置幼生作業：符合本簡章留園 直升幼兒及經本府鑑定安置作業之身心障礙幼兒，各公立幼兒園 須於 104 年 5 月 12 日前完成入園作業。未經本府鑑定安置之幼生，不符合本階段入園資格。 2. 第 2 階段優先入園作業：符合其他優先入園資格者；依指定時間公告缺額、辦理登記、抽籤及報到。 ★錄取幼生未規定時間內完成報到者，視為放棄就讀，並依序通知備取名冊幼生家長公告時間內遞補並完成報到程序，逾時不候。 3. 第 3 階段一般入園作業：符合一般生入園資格者；依指定時間公告缺額、辦理登記、抽籤及報到。 ★抽籤規則：登記後，採電腦抽籤方式辦理，依序列為正取第 1 名至數名及備取 1 至