香洲区学科带头人教名师管理制度.docVIP

香洲区学科带头人、名教师管理制度 为适应我区教育形势发展的需要，建立和规范名教师及学科带头人选拔机制，更好地发挥优秀教师在教育教学中的表率和示范作用，推动我区教育教学质量不断提高，根据省、市有关实施“名师工程”的精神，结合我区教育教学的实际，制定本方案。 一、总则 区学科带头人从学校骨干教师中选拔，总人数原则上不超过本学科在职教师的5%。评选为学科带头人的教师，由区教育科研培训中心颁发聘书，聘期2年；名教师原则上从区学科带头人中产生，总人数不超过全区在职教师的1%。由区教育局授予“香洲区名教师”称号。 二、学科带头人管理制度 选拔条件与选拔程序 1.选拔条件 学科带头人原则上在学校骨干教师中产生，每两年选拔 一次．具体条件如下： （1）思想政治条件。坚持四项基本原则，热爱祖国，全面贯彻党的教育方针；遵纪守法，作风正派，师德高尚，敬业爱岗，为人师表；具有高度的事业心和责任感，勇于改革，积极进取，乐于奉献。 （2）学历、资历条件。中学教师本科以上学历并取得中学一级以上教师职称，小学教师大专以上学历并取得小学高级教师职称，分别受聘相应职务一年以上；参加继续教育达到广东省教师继续教育管理条例的要求。 （3）专业技术条件。每周任课达到本学科规定课时数；具有现代教育思想，具有较高的教育教学能力和科研能力，能指导本学科的教研活动；具有指导青年教师开展教学的能力，在学科教学上有示范作用，在区内有较高的威信；进行过学科小循环教学，中学教师担任毕业班学科教学3年以上；承担过区级以上公开课，主持或参与过区级以上立项课题研究。 （4）业绩成果条件。积极实施素质教育，重视培养学生的创新精神与实践能力，学生整体素质有明显提高，任教班级形成良好的班风、学风，培优转差成绩良好，教育教学效果显著；中学教师所任教班级学生中考、高考成绩突出，指导学生参加竞赛取得优异成绩，小学教师所任教班级学生成绩突出，指导学生参加竞赛取得优异成绩；参加区级以上课堂教学竞赛或说课比赛获一等奖以上；在区级以上刊物发表过教育教学论文，或参加市级以上论文评比获二等奖。 2.选拔程序 评选采取个人申报与组织推荐相结合、自下而上逐级评审的办法。评选程序如下： （1）申报者或被推荐者填写《香洲区中小学学科带头人评审表》及2500—3000字的个人先进事迹材料，以上材料均要求一式两份。 （2）所在单位应负责审核申报者所填内容是否真实，所附材料的原件与复印件是否相符（如果相符，须在复印件上写上“此件与原件相符”字样，审核者签名，加盖单位公章），并作综合评价。 （3）将申请表、所有相关原始材料及复印件交区教育科研培训中心。 （4）各学科评审小组按照公平、公正原则，在学科申请人员中按1：3的比例确定候选人，以投票方式从候选人中确定学科带头人人选。 （5）区评审领导小组审核并公示。 （6）区教育科研培训中心颁发证书，并报区教育局人事股备案。 （二）职责与待遇 1.职责：接受市、区教研员的工作指导，协助教研员开展本学科的教学研究，积极开展教育教学改革实验；积极培养青年教师，指导本学科教师进行教育教学；积极开展教育科研，主持区以上科研课题，并取得科研成果；任期内在区级以上教育教学刊物上发表两篇以上论文；承担学科教师培训任务，任期内每学年在全区至少上一节教学示范课或做一次教学讲座。 2.待遇：优先获得进修、学习机会。 （三）考核 区学科带头人任期满后，需接受区教育科研培训中心的考核。考核合格者可续聘；考核不合格者不再聘任。 三、名教师管理制度 （一）评选条件与程序 1. 评选条件 名教师原则上从学科带头人中产生，已连续两届聘为区学科带头人的教师，可以申报“香洲区名教师”。 （1）思想政治条件。坚持四项基本原则，热爱祖国，全面贯彻党的教育方针；遵纪守法，作风正派，师德高尚，敬业爱岗，为人师表；具有高度的事业心和责任感，勇于改革，积极进取，乐于奉献。 （2）学历、资历条件。本科以上学历，中学教师取得中学高级教师职称，小学教师取得小学高级教师职称，分别受聘相应职务5年以上；参加继续教育达到广东省教师继续教育管理条例的要求。 （3）专业技术条件。每周任课达到本学科规定课时数；具有现代教育思想，具有较高的教育教学能力和科研能力，能指导本学科的教研活动；具有指导青年教师开展教学的能力，在学科教学上有示范作用，承担过市级以上公开课，主持过区级以上立项课题研究；对本学科的相关理论有较深入的研究，精通本学科教学，能对本学科教材教法做专题讲座，在区内外有较高的威信。 （4）业绩成果条件。积极实施素质教育，重视培养学生的创新精神与实践能力，学生整体素质有明显提高，任教班级形成良好的班风、学风，培优转差成绩良好，教育教学效果显著；中学教师所任教班级学生中考、高考成绩突出，指导学生参加竞赛取得优异成绩，小学教师所任教班级学生成绩突