骨干教师选聘培养管及理暂行办法.docVIP

武汉商贸职业学院 骨干教师选聘、培养及管理暂行办法 为构建一支结构合理、素质优良的师资队伍，建立、健全我校骨干教师的选拔、培养管理制度，充分发挥骨干教师在专业建设中的示范带头作用，促进我校专业建设和教学质量的提高，提升学校教师队伍的整体实力和水平，特制定本办法。 一、选聘原则 （一）坚持专业技术水平与师德并重，教学能力、实践能力、社会服务能力并重的原则； （二）坚持自下而上，择优推荐的原则； （三）坚持定期选聘、动态管理、放手使用、重在培养的原则； （四）坚持高标准、严要求、宁缺勿滥的原则。 二、选聘范围 全校专任教师 三、人数设置 每专业设骨干教师1-3名 四、选聘条件 （一）基本条件 1.拥护党的路线、方针、政策，具有良好的思想政治素质和道德修养。热爱教育事业，具有丰富的理论和实训教学经验，为人师表、教书育人； 2.具有系统而扎实的基础理论和专业知识，工作积极，综合工作量饱满，教学效果良好，近年来在教学、教改和科研等方面取得一定的业绩，具有培养潜质； 3.具有初级以上职称，来学校工作满一年以上，从事教学一线工作，具备“双师”素质。 （二）业务条件 1.系统承担过2门专业核心课程的授课（基础课教师为一门主干课程），达到学院规定的教学工作量并且教学评价优良。 2.主持或参与一项校级以上的教学改革科研项目；编写出版了担任副主编以上的教材，或获省市级以上科研成果三等奖（前两位）以上，或获省市级优秀教学成果三等奖（前两位）以上，或在学校教学比赛中名列前三名，或在历年的省部级教学竞赛中获得三等奖（前两位）以上。 3.具有较强的实践教学能力，在本专业实验室及校内外实习基地建设中做出一定的成绩，主动研究、实施本专业校企合作新模式。 4.具有较强的教学研究与科研能力，积极参与教学改革工作，撰写教研论文。近三年来，在省级以上刊物上公开发表论文2篇以上，且为第一作者。（注：此项要求只在首次参与评选骨干教师时适用，对于今后连续参评骨干教师的教师每年在省级以上刊物上发表一篇论文则可）。 五、骨干教师的职责 （一）关心学生，配合辅导员参与学生的课堂管理，并对学生的学情每学期做两次深度的调研，提出可行性建议。 （二）针对所承担的核心课程，每学期都提出课程的改进思路，制定具体的实施措施。 （三）参与和实施本专业的专业建设、精品课程建设、实习实训基地建设、教育教学改革和科研工作，参与本专业建设规划及人才培养方案的制定与实施。 （四）在构建校企深度融合、以能力培养为主线的课程体系建设中发挥骨干作用，积极参与课程建设改革，制定课程标准，深化教学内容、教学模式、教学手段和评价方式改革，与企业合作开发工学结合教材。 （五）参与一项校级及以上课题研究，并取得研究成果。 （六）认真研究教学规律，指导青年教师提高教学水平，具体培养指导1名以上青年教师并取得成果。 （七）指导本专业学生技能培养、技能竞赛和各类专业实践活动，并取得显著成绩。 （八）积极参加各类相关的教学交流活动和科研项目、论证与研究活动。 （九）每年在省级以上刊物上发表1篇及以上论文、科研项目获校级及以上奖励。 （十）每年向教师、学生做专题讲座或校内示范课至少1次。 六、选聘程序 按照“公开、平等、竞争”的原则，以综合表现、工作业绩、对学校贡献为依据，对照评选条件采取自荐和推荐相结合的办法。 （一）本人申请。 填写《武汉商贸职业学院骨干教师申报表》（一式两份），并提供相应的佐证材料，向所在学院（部门）提出申请。 （二）院部推荐。 各学院（部门）组成具有广泛代表性的5或7人的评议小组，对其综合表现、工作实绩进行推荐，并写出推荐意见，连同有关材料和证书报教务处。需要特殊增加名额的学院(部门)，由学院（部门）提出申请，经学校研究后，可增加选聘名额。本专业教师暂时没有满足条件的，可以保留名额，暂时空缺。 （三）学校审批。 教务处牵头，会同有关职能部门对初选人员进行审核，经教育教学委员会审议，确定正式人选。 （四）公示。 经审定的骨干教师名单向全校公布,自公布之日起七日内如有异议,需用书面报告形式向教务处反映。 （五）公示无异议后，报校长办公会审定后发文公布。 （六）定期选聘。 骨干教师的选聘每两年进行一次，不实行连任但可连续竞聘。 七、培养管理 （一）各学院（部）要根据专业特点，为每一位培养对象制定出切实可行的重点培养计划，并报教务处备案。 培养计划应包括总体培养计划和分年度培养计划，培养计划要明确培养目标、培养内容及方法途径、培养时间、培养地点、经费预算、预期效果等内容。 （二）各学院（部）要根据培养计划认真负责地做好实施工作，确保年度培养任务高标准按期完成，学校对培养计划的落实情况定期检查、监测。 （三）各学院（部）要建立骨干教师培养专项档案（一人一档），及时收集、整理在培养过程中形成的各种资料，包括进修培