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毅帆教育学科咨询师辅导讲义
讲义编号
学员编号 年 级 高三 课时数 2 学员姓名 辅 导 科 目 地理 学科咨询师 刘晓晴 辅导员签名 教务主任签名 课 题 高考二轮复习之宇宙中的地球与地图知识 备课时间:2012/2/19 授课时间:2012/2/22
教学目标
巩固一轮成果,进一步融会贯通,建构知识框架,熟练运用解题。 重点、难点 重 点:等值线的判读与应用
难 点:地球的运动相关计算
考点及考试要求
考 点:见知识网络
考试要求:★★★★★ 教学内容 知识网络
【知识梳理】
一、地球的形状和大小:
1、形状:地球是一个 两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
2、大小:极半径6357公里、赤道半径6378公里 、平均半径6371公里。
3、其他常用数据:赤道的自转线速度——1670千米/小时; 30°纬线自转线速度——1447千米/小时;
60°纬线自转线速度——837千米/小时
二、地球仪
1、纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,赤道为最大的纬线圈,指示东西方向;纬度:以赤道为00,向南北两极度量到900,北极点为900N,南极点为900S。 3、经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆,也称为子午线,指示南北方向;经度:人们规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为00经线,也叫本初子午线,由此向东西各分作1800,以东的1800属于东经,以西的1800属于西经。
2、经线和纬线的特点对比:
纬线
经线
形状
圆
半圆
长度
从赤道到两极逐渐变短,赤道最长
相等
相互关系
所有纬线都相互平行
所有经线都相交于南、北两极点
间隔
任意两条纬线间的间隔处处相等
任意两条经线的间隔在赤道上最大
指示方向
东西方向
南北方向
三、地图的三要素
1、地图上的方向 :(1)一般地图:面对地图上北下南右东左西;(2)指向标地图:指向标的箭头指向北;(3)有经纬网的地图:经线指指示南北方向,纬线指示东西方向。
2、地图上的比例尺:表示图上距离与比实际距离缩小的程度,公式为:比例尺=图上距离/比实际距离。
3、地图上的图例与注记:“泰山▲、1532.7”中 “▲”属于图例,“泰山、1532.7”为注记。
四、等高线地形图和地形剖面图
1、高度的表示 海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。
2、等高线:地图上海拔高度相同的点的连线。
3、等高线的特点:呈闭合的曲线。
4、地形剖面图:沿地表某一直线方向上的垂直剖面。反映断面的高低起伏状况。
【要点名师】一、经纬线的主要应用
利用经纬网定方向
经线指示南北方向,纬线指示东西方向
①同一经线上的两点为正南正北关系,同一纬线上的两点为正东正西关系。
②若两点既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上,在判断方位时,既要判断两点间的东西方向,又要判断两点间的南北方向。
③判定东西方向时要选择劣弧段(两点间经度差小于 180°的弧段),再按“劣弧法”判断东西方向(Ⅰ)两地同在东经度,经度数值大的在东面
(Ⅱ)两地同在西经度,经度数值大的在西面
(Ⅲ)两地分别为东西经度,若两地经度和小于180°,东经度的地点在东面;若两地经度和大于180°,则东经度的地点在西面。?
用经纬度法判断???
①东经度增大的方向为东,减小的方向为西;西经度增大的方向为西,减小的方向为东②北纬度增大的方向为北,减小的方向为南;南纬度增大的方向为南,减小的方向为北。
(1)根据纬度差定经线长度:纬度1°的实际经线弧长处处相等,大约是111千米,如图中AB。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。
(2)根据经度差定纬线长度:经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是111×cos 千米( 表示该纬线的纬度数值),如图中AC。
3、判断两地间最近航线的方向——过两点的大圆劣弧方向
若两地经度差等于180°,过这点的大圆便是经线圈,最短航程过两极点,具体又分为三种情况:
同位于北半球,最近航程一定是先向北,过极点后,再向南;
同位于南半球,最近航程一定是先向南,过极点后,再向北;
两地位于不同半球,这时需要讨论,要看过北极点的为劣弧,还是过南极点的为劣弧,确定后,再讨论。
两地经度差不等于180°,则过两点的大圆不是经线圈,而与经线圈斜交,最短航程不过两极点,而是过两极地区 (或上空),具体又可以分两种情况:
甲位于乙地东方,从甲到乙的最短航程为:同在北半球,先向西北再向西,最后向西南;同在南半球,先向西南,再向西,最后向西北;位于不同半球时需要讨论,方法同上。
甲位于乙地的西方,从甲到乙的最短航
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