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1.计划 2015年校级护技大赛工作计划 为迎接2015年护理技能大赛，加强我校护士的专业能力水平，不断提高学生的综合素质，强化参赛学生的自主学习意识，同时为2015年参加自治区护理技能大赛选拔参赛选手，特制订以下计划： 一、比赛选手的选拔 11月末发出比赛通知，各护技任课老师动员2013、2014级护理及助产班级同学报名参加护技大赛选拔赛，可由各班同学自己报名，也可由任课老师及班主任推优。 二、比赛项目： 经护理组各任课老师讨论，初赛考核项静脉输液，决赛考核心肺复苏。 三、比赛日期及地点： 初赛定于2015年11月25日，地点：7-304。 决赛定于2015年12月3日，地点：多媒体9。 四、参赛人员及评委老师： 除参赛赛选手外，2013、2014、2015级护士，助产班，每班派出5名代表观摩比赛，评委老师由护理组4名任课老师担任，届时还将邀请相关领导参加此次活动。 五、奖品设置： 此次活动设一、二、三等奖，其中包括一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，共计9名，获奖选手将颁发获奖证书。 护理组 2015年12月 会议流程 介绍来宾 校领导致开幕词 介绍到场老师、学生 比赛开始 颁奖 领导点评 2.总结 2015年校级护技大赛工作总结 为认真贯彻落实职业教育的精神，进一步提高职业教育质量，切实加强技能型人才的培养，全面展示我校护理专业在校学生技能操作水平，适应医疗卫生事业发展对技能型人才的社会需求，在我校护理组教师的精心组织与周密筹备下，12月3日下午开展了我校第四届护理技能大赛，取得了良好的效果,现总结如下： 本次大赛共有12个参赛班级15名参赛选手，经过紧张激烈的角逐，产生了9名获奖选手，分别是： 一等奖：14护理1班 赵明珠； 二等奖：14护理2班乌顿；14护理3班曹知凤；14护理4班马荣；三等奖：13护理11班买地那·艾木如拉；14护理2班盛婷霞；14护理3班苏丹；14助产1班梅子，王娅娟。 赛后校领导对学生的护理操作技能给予了充分的肯定。通过护理操作技能大赛，提高了学生学习专业技能的积极性和主动性，为中职学生护理技能的学习和掌握提供了较好的平台。 通过此次比赛，为学生提供了一个展示自我、完善自我的平台。个班参赛选手都赛出了水平，赛出了风格。比赛也激发了学生学习操作、参加比赛提高自己操作水平的热情，同时也给各班观摩比赛的学生提供了学习的平台，也使大家了解到自身存在的差距，激励自己不断进步。使同学们懂得了护理专业学生必须具备扎实的专业知识和规范的操作技能，动手能力强，操作过硬，才能适应就业的要求，适应现代社会对护士的要求。只有今天认真学习，刻苦训练，练就过硬的本领，才能为今后更好地为广大人民群众提供安全、高效、优质的医疗护理服务，为人类的健康做出贡献。大赛更为2016年参加自治区护理技能大赛储备能量，选拔了一批学习自主意识强，实践操作能力及应变能力突出的参赛选手，为2016年参加自治州护理技能大赛做好了初期准备。 护理教研组 2015年12月7日