- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2008年校优秀教学团队申报表
2008年校优秀教学团队申报表
团队名称:
团队带头人:
所在院(系):
哈尔滨学院制
填 表 说 明
1. 本表用A4纸直接打印,不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。
2. 申报表由团队所在院系通知拟申报的教学团队填写。所填内容必须真实、可靠,如发现虚假信息,将取消该团队参评校优秀教学团队的资格。
3. 表格中所涉及的项目、奖励、教材截止时间是2007年12月31日。
4. 如表格篇幅不够,可另附纸。
5. 各单位意见务必由主管领导签字并加盖公章,否则推荐无效。
一、团队基本情况简介
二、团队成员情况
1.带头人情况:
姓 名 出生年月 参加工作时间 政治面貌 民 族 性 别 最终学历(学位) 授予单位 授予时间 高校教龄 职 称 行政职务 联系地址、邮编 办公电话 移动电话 电子邮件地址 获奖情况(省部级以上)
主要学习、工作简历 起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事学科领域
2.成员情况:成员人数
姓 名 年 龄 参加工作时间 最终学历(学位) 专 业 高校教龄 职 称 职 务
(根据人数复制、填写)
三、教学情况
1.主要授课情况:(2005年以来)
课程名称 授课人 起止时间 总课时
2.教材建设情况:(主要教材的使用和编写情况)
教材名称 作者 出版社 出版年 入选规划或获奖情况
3.教学成果获奖情况:(包括省级奖励和国家级奖励)
项目名称 奖励名称 奖励级别 时间
4.教学改革项目:
(省部级以上、2000年以来,如教改立项、精品课程、教学基地等,限15项)
项目名称 经费 项目来源 起止时间
5.教学改革特色:(团队设置特色、专业特色、课程特色,切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等)
6.教学改革成果应用推广情况:
7.教学改革论文(限10项)
论文(著)题目 期刊名称、卷次 时间 四、培养青年教师工作
五、科研情况
1.科研项目(限5项)
项目名称 经费 项目来源 起止时间
2.科研转化教学情况
六、团队今后建设计划
七、评价、推荐意见
部门评价意见
(公章)
负责人(签字) 200 年 月 日
手机:
电子信箱:
学校评定意见
(公章)
负责人(签字) 200 年 月 日
哈尔滨学院优秀教学团队自评得分表
一级
指标 二级
指标 等级标准 评定等级 得分 自评依据 A B C D 10-9 8-6 5-3 1-0 1
团
队
结
构
(1.5) 1.1
职称结构 A:教授≥30%,且(教授+副教授)≥60%;
B:(教授+副教授)≥50%;C:(教授+副教授)≥40%;
D:(教授+副教授) 40%。 1.2
学位结构 A:博士+硕士≥50%;B:博士+硕士≥40%;
C:博士+硕士≥30%;D:博士+硕士 30%。 1.3
年龄结构 A:平均年龄=40±3,且45岁以下占40%以上;
B:平均年龄=40±4,且45岁以下占50%以上;
C:平均年龄=40±5,且45岁以下占60%以上;
D:45岁以下占60%以上。 1.4
人员
文档评论(0)