八年级地理上册 3.1 自然资源概况学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

《》案【学习目标】 1．理解自然资源的概念，了解自然资源的类型和特征，知道哪些属于自然资源。 2．举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。 3．通过列举日常生活中的资源利用方式，初步确立合理利用和保护自然资源的意识。 学习任务及展示 自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。 学 习 过 程 【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题： 、什么是自然资源 自然资源是存在于 、 的物质与能量。 2．主要包括 、 、 、 、 、 等。 3．我国自然资源的基本特征： _________________，__________________。 4．我国自然资源人均不足的原因： (1) _____________增长，人均占有量将持续减少。 (2) _____________发展迅速，自然资源的需求量大幅度增加。 二、可再生资源和非可再生资源 1 种类 定义 利用方式 可再生资源 自然界中可以在____________时间内更新、再生，或者可以___________的自然资源 利用合理， 注意_____________ ______________ 形成、再生过程非常________ ______，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点的自然资源 更应当___________ 和_____________使用 【合作探究】小组合作完成下列问题生产、生活实际，举例说出自然资源的作用。 2．有人说我国是“资源大国”，有人说我国是“资源小国”，你同意哪一点，请阐述你的理由。 】 3.关于我国自然资源特征的叙述，正确的是（　　） A.储量大，利用合理 B.种类多，地区差异大 C.人均占有量大 D.空间分布均衡 读我国人均资源占有量与世界平均水平比较国，完成4、5小题。 4.上图反映出我国资源的基本国情是（ ） A．总量丰富 B．人均占有量多 C．总量缺乏 D．人均占有量少 5.针对上图中反映出的间题，我们当前可以做到（ ） ①保护耕地，节约粮食 ②节约用水，一水多用 ③提高煤炭、油气等常规能源的利用效率 ④用太阳能、风能等新能源完全替代常规能源 A．②④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④Zx 6.2013年4月22日是第44个“世界地球日”，其主题为“珍惜地球资源，转变发展方式--促进生态文明，共建美丽中国”．下列做法不符合这一主题的是（　　） A．开发太阳能、风能和氢能等能源 B．大量开采地下水，以满足生产、生活的需求 C．在含硫的煤中加入适量生石灰 D．利用可降解的“玉米塑料”生产一次性饭盒 【】 3