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学生选班长(平时如何选班长?) ①如果让班级全部同学参与投票产生班长,这是什 么选举方式? ②如果各小组先推选代表,由代表投票产生班长,这 是什么选举方式? ③如果由班主任和全体同学先确定一位候选人,然后 由全体同学投票决定,这是什么选举方式? ④如果由班主任和全体同学先确定若干名候选人,然后由全体同学投票,票数最多者为班长,这是什么 选举方式? * * 第二课 我国公民的政治参与 1、公民政治参与的重要内容: 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 2、有序的政治参与: ①意义:依法有序扩大公民的政治参与,是实现全面 建设小康社会奋斗目标的新要求,也是对政治素养的 检验。 ②区别: “三个是否” 是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、 民主管理、民主监督;是否依法行使政治权利、履行 政治性义务;是否正确处理权利与义务的关系。 ③要求: 坚持党的领导,遵守宪法和法律 依法有序扩大公民的政治参与是实现全面建设小康社 会奋斗目标的新要求,下列属于公民有序政治参与 的是( ) A、村委会选举时收受候选人的财物,承诺谁给我好处 多我就选谁 B、在网络上将国家机关工作人员的失误放大,追求 轰动效应 C、在没有征得有关部门同意的前提下将城管野蛮执法 行为在电视上曝光 D、利用张贴大字报的形式对竞争对手进行人身攻击 C 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 一、选举方式的选择 代表 选民 选民 选民代表 代表 直接选举 间接选举 1、选举方式 (1)从选民的角度,分为 含义 优点 局限性 适用范围 直接选举 间接选举 由选民直接投票选举的方式 先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举的方式 能使每个选民都有机会表达自己意愿,能选择自己心目中的当家人。 选举成本较低,便于组织,适合选民较多,分布较广的情况 不适用于选民较多、分布较广的情况(操作性复杂,成本太高,效率低) 不能表达每一个选民的意愿 适用于县及县级以下人大代表的选举、城市居委会选举和 农村村委会选举 县以上的各级人大代表、乡及乡以上各级地方政府的领导人员的选举 镇长候选人 国家主席候选人 差额选举 等额选举 (2)从候选人角度,分为 候选人 候选人 比较 含义 优点 局限性 适用范围 等额选举 差额选举 可以比较充分地考虑当选者结构的合理性 限制选民的自由选择,选民可能误以为将要当选者已事先“内定”,影响参加选举的积极性 在极少数情况下才被采用 为选民行使选举权提供了选择的余地,竞选有助于选民了解候选人 各级人大代表的选举,1979以后,在我国绝大多数情况下采用 在被选举人之间会形成相应的竞争,容易导致虚假宣传、贿赂选民等情况发生 正式候选人名额=应选名额 正式候选人名额>应选名额 2、制约选举方式的因素 ①在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民文化水平等具体条件来确定。 ②选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应。 3、我国采取的选举方式 ——直接选举与间接选举相结合 ①我国是人民民主专政的社会主义国家,要采用符合广大人民根本利益的选举方式; ②同时我国处于社会主义初级阶段,面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况, 决定了我国在相当长一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。 为什么? 练习: c 选择: 1、下列属于公民直接参与选举的有( ) ① 县及县以下的人大代表的选举 ② 县级以上各级人大代表的选举 ③ 城市居民委员会的选举 ④ 农村村民委员会的选举 ⑤ 乡以上各级政府的组成人员 A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.①③④ D.②③④ 2、十一届全国人大三次会议通过的新选举法规定:城乡按相同人口比例选举人大代表;选举委员会应组织候选人与选民见面,回答选民的问题。这些规定( ) ①体现了国家机构民主集中制的组织原则 ②有利于保障公民平等地享有选举权 ③体现了差额选举和等额选举的结合 ④有利于选民了解和鉴别候选人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3、选举方式的主要制约因素是( ) A、人口比例 B、地域条件 C、国家性质 D、国情 D 4、2003年,我国将直接选举人大代表的范围扩大到县级,并实行普遍的差额选举。产生这一变化的根本原因是( ) A、公民的民主意识增强了
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