安徽省舒城中学2016-2017学年高二物理寒假作业 第二十天 电磁感应规律的综合应用.docVIP

安徽省舒城中学2016-2017学年高二物理寒假作业 第二十天 电磁感应规律的综合应用.doc

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安徽省舒城中学2016-2017学年高二物理寒假作业 第二十天 电磁感应规律的综合应用

第二十天 电磁感应规律的综合应用 1.如图所示是两个互连的金属圆环,小金属环的电阻是大金属环电阻的二分之一,磁场垂直穿过大金属环所在区域.当磁感应强度随时间均匀变化时,在大环内产生的感应电动势为E,则a、b两点间的电势差为(   ) A.E B.E C.E D.E 2.如图所示,EF、GH为平行的金属导轨,其电阻可不计,R为电阻器,C为电容器,AB为可在EF和GH上滑动的导体横杆.有均匀磁场垂直于导轨平面.若用I1和I2分别表示图中该处导线中的电流,则当横杆AB(   ) A.匀速滑动时,I1=0,I2=0 B.匀速滑动时,I1≠0,I2≠0 C.加速滑动时,I1=0,I2=0 D.加速滑动时,I1≠0,I2≠0 3.如图所示,正方形导线框abcd的边长为L=10 cm,线框平面位于竖直平面内,上下两边处于水平状态.当它从某高处落下时通过一匀强磁场,磁场方向垂直于线框平面,线框的ab边刚进入磁场时,由于安培力的作用使得线框恰能匀速运动.已知磁场的宽度h=4L,线框刚进入磁场时的速度v0=2.5 m/s.那么若以向下为力的正方向,则线框通过磁场区域过程中所受安培力的图象可能是以下四图中的 (   ) 4.如图(a),线圈ab、cd绕在同一软铁芯上,在ab线圈中通以变化的电流,测得cd间的的电压如图(b)所示,已知线圈内部的磁场与流经的电流成正比, 则下列描述线圈ab中电流随时间变化关系的图中,可能正确的是 (   ) 5.英国物理学家麦克斯韦认为,磁场变化时会在空间激发感生电场,如图所示,一个半径为r的绝缘细圆环水平放置,环内存在竖直向上的匀强磁场,环上套一带电荷量为的小球,已知磁感强度B随时间均匀增加,其变化率为,若小球在环上运动一周,则感生电场对小球的作用力所做功大小是(   ) A.0 B. C. D. 6.如图所示,一足够长的光滑平行金属轨道,其轨道平面与水平面成θ角,上端用一电阻R相连,处于方向垂直轨道平面向上的匀强磁场中.质量为m、电阻为r的金属杆ab,从高为h处由静止释放,下滑一段时间后,金属杆开始以速度v匀速运动直到轨道的底端.金属杆始终保持与导轨垂直且接触良好,轨道电阻及空气阻力均可忽略不计,重力加速度为g.则(   ) A.金属杆加速运动过程中的平均速度为v/2 B.金属杆加速运动过程中克服安培力做功的功率大于匀速运动过程中克服安培力做功的功率 C.当金属杆的速度为v/2时,它的加速度大小为g D.整个运动过程中电阻R产生的焦耳热为mgh-mv2 7. 如图,由某种粗细均匀的总电阻为3R的金属条制成的矩形线框abcd,固定在水平面内且处于方向竖直向下的匀强磁场B中。一接入电路电阻为R的导体棒PQ,在水平拉力作用下沿ab、dc以速度v匀速滑动,滑动过程PQ始终与ab垂直,且与线框接触良好,不计摩擦。在PQ从靠近ad处向bc滑动的过程中( ) A.PQ中电流先增大后减小 B.PQ两端电压先减小后增大 C.PQ上拉力的功率先减小后增大 D.线框消耗的电功率先减小后增大 8.将一个矩形金属线框折成直角框架abcdefa,置于倾角为α=37°的斜面上,ab边与斜面的底线MN平行,如图所示,=0.2 m,线框总电阻为R=0.02 Ω,ab边的质量为m=0.01 kg,其余各边的质量均忽略不计,框架可绕过c、f点的固定轴自由转动,现从t=0时刻开始沿斜面向上加一随时间均匀增加的、范围足够大的匀强磁场,磁感应强度与时间的关系为 B=0.5 tT,磁场方向与cdef面垂直.(cos 37°=0.8,sin 37°=0.6) (1)求线框中感应电流的大小,并指出ab段导线上感应电流的方向; (2)t为何值时框架的ab边对斜面的压力恰为零; (3)从t=0开始到该时刻通过ab边的电荷量是多少。 9.如图甲所示,磁感应强度B=2 T、方向竖直向下的匀强磁场以虚线MN为左边界,MN的左侧有一质量m=0.1 kg,bc边长L1=0.2 m,电阻R=2 Ω的矩形线圈abcd放置于绝缘光滑水平面上,t=0时,用一恒定拉力F拉线圈,使其由静止开始向右做匀加速运动,经过时间1 s,线圈的bc边到达磁场边界MN,此时立即将拉力F改为变力,又经过1 s,线圈恰好完全进入磁场.整个运动过程中,线圈中感应电流i随时间t变化的图象如图乙所示. (1)求线圈bc边刚进入磁场时的速度v1的大小和线圈在第1 s内运动的距离x; (2)写出第2 s内变力F随时间t变化的关系式; (3)求出线圈ab边的长度L2。 10.如图所示,两根足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ间距为L

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