广东省茂名市高三理综第二次模拟试题（茂名二模）.docVIP

广东省茂名市2014届高三第二次高考模拟理科综合能力试题 结构和功能的叙述，不正确的是 是产生水的细胞有核糖体、线粒体、叶绿体 A．该病一定是显性遗传病 B．致病基因有可能在X染色体上 C．1肯定是纯合子，3，4是杂合子 D．3的致病基因不可能来自父亲 5．人体、激．神经质等类物质都是 A．均活细胞产生的蛋质 C．运输到细胞处才能发挥作6．某兴趣小组取4个密 的生态瓶设计了如下实验， 各瓶内的组成和条件如下表 （“+”表示有，“一”表示 无）。经过一段时间后，下列 判断错误的是 A．甲瓶的含氧量比乙瓶少 B．乙瓶的抵抗力稳定性较高 C．丙瓶中生物比丁瓶的生存 时间长 D．丁瓶物质循环的速度慢 于乙瓶 24．下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养成植株的过程，下列相关叙述正确的是 A．过程中发生了有丝分裂和减数分裂 B．阶段需要生长素而阶段仅需要细胞分裂素 C．阶段为脱分化过程 D．此兰花的花药离体培养所得的植株体细胞有两个染色体组 25．下列实验中，其实验操作能达到预期结果的是三非选择题（本大题共11小题，共182。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）。 （16分下甲为科学家利用相对密闭的蔬菜大棚测得夏季某一天的CO浓度变化；如下乙 （）据题： （1）大棚浓度位于图中6点时，C浓度不再增加的原因是 （2）设大棚内生物的吸速率不变，则图中光合作用速率最大的时间段为 （3）当光照强度适宜且不变CO2浓度持续下降时，叶肉细胞光反应产生氧气的量会（二）据乙，同答问题： （4）该绿色植物吸速率随温度升高而升高，其原因是（5）若在昼夜不停的光照下，则该植物生长的最适宜温度 ；在35℃时，该植物每小时实际光合 作用速率为（用CO吸收量表示）； （6）根据表中数据，在下列坐标图中绘出光合作用消耗CO 总量与温度之间关系的曲线。 27．（16分）狗的皮毛颜色有黑色（A- B-）、褐色（aaB-）、红色（A- bb）和黄色（aabb），两对基因独立遗传。回答下列问题： （1）如图为黑色狗（AaBb）的细胞 期示意图，图中 1位点为A，2位点为a，出现这一现象的可能 ____；由该细胞可推断，该狗正常染色体数最多为条。 （2）若基因型为AaBb的雌狗，产生了一个AaB的卵细胞，最可能 的原因是（3）只褐色狗与一只红色狗交配产下一只黄色雄性小狗，则它们再生下一只黑色雌性小狗的概率是。 （4）狗体内合成色素的过程如下图所示，该过程表明：基因可以通过控制 来控制代谢，从而控制性状。 （5）有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不同的新性状，让这只雄狗与正常雌狗杂交，得到了足够多的F个体，则 ①如果F代中出现了该新性状，且控制该性状的显性基因D位于染色体上，则F代个体的性状表现为： ②如果F代中出现了该新性状，且控制该性状的显性基 因D位于常染色体上，则F代个体的性状表觋为：28．（16分）右图表示病菌感染人体后， 答的过程。据图回答： （1）中⑦为 细胞。 （2）中具有增殖分化能力的细胞是能够特异 。 （3）抗体在细胞内从合成到分泌至细胞外的过程为（4）过程③表示____。 （5）某人由于细菌感染引发了肺炎，侵人人体的菌是一种发热激活物，通过系列反应引起人体发热。体温过高时，人体新陈代谢加快，细胞内氧化分解 ，人的体 温是由位于____中枢调控的，而与温凋节直接相关的激。 （16分）甲、乙两个生物兴趣小组分别利用、图Ⅱ装置对酵母菌胞吸方式进行了如下的探究实验。回答下列问题：（1）甲利用图装置探究酵母菌在有氧与无氧的条件下呼吸作用放出的热量多少。 材料用具：500ML保温桶、温度计、活性酵母菌、．mo1/L葡萄糖溶液、棉花、石蜡油 实验步骤： 取A、B两套装置按下表的设计进行实验。（3）探究养液母数的动态变化时定期显微镜检查得到相关数