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3.-朝阳科技大学.ppt

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* 資管科系同學的生涯規劃 本次課程講義來源節錄自 邱奕南2001/4/16及王怡舜「僑光技術學院資管會刊」,2001,第五期,pp.6-11所撰文章 授課教師: 陳隆昇 授課對象: 資訊管理系四技一年級C班 * 資管人所應培養的能力 「資訊管理」與「資訊工程」的定位 迷思:資管系畢業後就是當程式設計師? 區分資訊管理與資訊工程的簡單方式,把前面「資訊」兩個字拿掉,一個是管理,一個是工程: 工程學門是不探討「人」的因素 管理學門則一定會牽涉到「人」及「組織」等因素。 * 資管人所應培養的能力 成功的資管人,除了應具備資訊技術能力以外,也應該培養下列幾項能力: (一)了解資訊科技(IT)對組織及產業的影響 (二)了解如何運用資訊科技(IT) ,而不僅是如何設計資訊系統 (三)培養領域知識(Domain Knowledge) (四)培養自我學習的能力 * 資管人的職業生涯 (一)公職或公營企業 (二) 產業界 1.私人公司的資訊部門 2.電腦公司或軟體公司 3.資訊管理顧問公司 4. 私人公司非資訊部門 5. 自行創業 * (一)公職或公營企業 目前政府單位的資訊系統都採委外開發(outsourcing)的方式進行,因此對於資訊人員的需求可以說是完全沒有?短期內報考非資訊人員的類組,名額會比較多,但是很多科目都必須重新學習。 * 產業界.私人公司的資訊部門 製造業 需有研發能力才有競爭優勢,若想往製造業發展,應該選擇電子科技或生物科技產業做為未來事業的切入點,比較有前景。 進入障礙,僅限於公司的資訊部門工作,不易有往更高職位發展的機會。 * 產業界.私人公司的資訊部門 服務業 對於商科畢業生來說,較無進入障礙:先以公司資訊部門做為切入點,熟悉該產業所需的領域知識。 很多服務業未來的總裁(CEO),可能都是從資訊長(CIO)來升任,因為服務業非常重視資訊科技如何運用(資管人所應培養的能力之一) 強化本身資訊技術能力,以其做為事業切入點之外,更應提昇自己的服務業(財金、行銷、客服等等)領域知識,這樣才能比純管理或純資訊背景的同學,更有發展空間。 也應尋求工作輪調的機會,來補強領域知識。 * 產業界.電腦公司或軟體公司 程式設計師: 對於中小型軟體公司而言,程式設計師通常必須兼任系統分析、系統設計的工作。在正規化的大型軟體公司裡,程式設計師的工作,只是程式撰寫而已。程式設計工作也包括單元測試與程式碼檢視的工作。 所學的知識,程式語言、資料結構與演算法,同時也要了解跟作業系統有關的API函數與相關的界面協定,並養成良好的程式撰寫習慣與技巧。 四、五十歲的你還在寫程式嗎? 建立軟體專案管理能力 * 技術主管: 研究、評估、引進資訊應用的新技術 對研發人員進行技術移轉的訓練 負責部份的程式撰寫工作。 這個職位一般很少有正式的編制,通常由資深程式設計師、研發小組主管,或是研發經理兼任。 * 研發小組主管: 在規模較大的軟體公司裡,大都有這個編制,一般由資深程式設計師擔任。 職責主要是帶領小組成員,完成程式撰寫的工作,並整合與測試小組成員的程式。 除了在程式設計的技術深耕外,他還必須具有管理的知識,並負起訓練小組成員的工作。有時他還必須兼任技術主管的職責。 * 系統設計師: 較正規化的大型軟體公司裡,才有這種職位配置。 負責系統設計的工作,而系統設計的內容往往和系統相關,因此他所要學的知識,除了包括程式設計師應學的知識外,還要有系統分析設計方面的知識。還要兼任程式撰寫的工作,因此通常這個職位均由資深的程式設計師擔任。 * 系統分析師: 大部份稍具制度的軟體公司,都會有這種職位配置。 負責系統分析的工作,因此在邏輯思考能力上要有一定水準,同時對於軟體工程以及各種資訊新技術,也要有廣泛與深入的了解。此外,不斷地累積系統分析經驗也是這個職位不可或缺的一部份,有時也會兼任需求分析的工作。 * 研發經理: 主要掌控整個研發團隊,進行軟體的實際開發,由系統分析開始,到整合測試為止。 擔任這個職務者,必須是個通才型人物,也就是歷經程式設計師、系統設計師、系統分析師等三種職務,而且其技術能力必須可以服眾(特別是華人研發團隊)。除了這三種職務所需具備的知識外,他還必須學習管理的知識。有時他還必須負起技術主管與教育訓練的工作。在更小型的軟體公司裡,他可能還要兼任專案經理、產品經理、系統分析師、系統設計師、程式設計師、測試人員等多種工作,是個相當累人且不容易做好的職務。 * 專案經理: 軟體發展管理者,主要是與客戶溝通,進行需求收集與分析,同時協調所有業務與研發人員進行開發工作,負責產品評估,並監督整個專案的進度,直到專案驗收為止。 人格特質必須是善於溝通與協調,而所學的知識須包含軟體工程與領域知識,對於資訊技術的了解

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