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中学数学研究性学习课题指导 （供高一上学期选题参考） 广州市番禺区教育局教研室 严运华 一 数列方面的应用 (1)购房贷款决策问题 （通过调查银行利率，利税及房价决定哪种方式购房划算） 斐波那契数列研究（从兔子的繁殖等实际问题建立递推数列问题） 假定一对兔子每个一个月生一对小兔，每对小兔在两个月以后也逐月生一对小兔，如果不发生死亡，一对刚出身的小兔一年可以繁殖多少对兔子？ 又如：上一个n级台阶，若每次可以上一级或两级，求上法总数f(n). 一条直线将平面分成2个部分,两条直线最多将平面分成4个部分,3条直线最多将平面分成多少部分?n条直线最多将平面分成多少部分?空间中的平面情况又如何? 二 函数建模方面问题 一个例子:某工厂今年1月、2月、3月生产某种产品的数量分别为1万件，1.2万件，1.3万件，为估测以后每月的产量，以这三个月的产品数量为依据，用一个函数模拟该产品的月产量y与月份x的关系，模拟函数选用二次函数或函数（其中a,b,c为常数），已知4月份该产品的产量为1.37万件，请问：用以上哪个函数作为模拟函数较好，说明理由？ 对当地或国家近年来人口增长的情况调查，预测今后人口数量，给政府提出几点建议。 建立“麦当劳”（或其它）商标的函数关系式（可用分段函数表示） 气象学中的数学问题 （温度、湿度、空气污染指数、臭氧层的变化） 当地耕地面积的变化情况，预测今后的耕地面积。 研究某种传染病的数学模型（参考文献[1]） 三 最优化问题 无盖盒子的最大容积问题 用一张边长为a的正方形铁皮，如何制作一个无盖长方体盒子,使其容积最大（学生没有学习重要不等式，可以借助于计算器进行辅助解决）。 零件供应站(最省问题) 设在一条流水线上有5台机器工作,我们要在流水线上设立一个检验站,经检验合格后才能进行下一道工序,若5台机器的工作效率相同,问检验台放在何处可使移动零件所走的距离之和最小?(所花的总费用最省) 如果是n台呢?(可以用平面几何知识,也可以建立函数关系式,作出图象讨论得出)若5台机器的效率不同又如何呢? 拍照取景角最大问题 在公路的一侧从A至B有一排楼房，想在公路上的任何一处拍一张正面照，任何选择公路上的点，使拍摄的一排楼房的取景最大(点A与点B与直线的各种位置关系讨论) 类似问题 ：足球运动员在何处射门最好(不考虑其它因素)等 3.商品营销策略问题: (1)调查某种商品的销量与它的利润的关系,并决策如何可使其获利最大? (2)对报亭买报情况调查，（进价、售价，及卖不出去而退回每份赔钱多少），统计一个月的销售情况，问怎样决策收益最大？ 四 纯数学问题: 1.函数(a.b为待定常数)的性质研究 (可利用几何画板结合研究) 2.若对任意的自变量x均有,其中c,则函数是周期函数,且周期为c. 研究函数的周期性及奇偶性间的关系：若函数为偶函数,且还有一条对称轴为,研究函数的周期性.一般地若函数有两条对称轴分别为,问是周期函数吗?为什么?还有其他对称轴吗?能写出来吗?，若函数为奇函数,且还有一条对称轴为,研究函数的周期性. 3.研究等“和”数列与等 “积”数列（其定义与等差、等比数列类似）的通项与性质。（参见文献2） 4.用多种方法研究:首项为a，公差为d的等差数列前n项和何时有最大值或最小值，说明理由？（可以结合几何画板画出动态的等差通项曲线与求和曲线来研究，也可以从通项入手，也可以从前n项和关于n的二次函数的最值来研究） 参考文献： [1] 秋森著 《数学问题与模式探求》〉华东理工大学出版社 [2] 苏州大学《中学数学月刊》2001年第8期 [3] 兰永胜主编《数学思想方法与建模技巧》青岛海洋大学出版社 [4] 戴再平主编《高中数学开放题集》 以上课题，仅供参考。其实同学们都可以寻找到研究课题，下面一段话也许会使你发现很多的数学问题。 处处留心皆数学 我们早晨起床刷牙用的牙膏，细心的同学会发现，牙膏的包装有大有小。其价格也不相同，你想过大小包装与其价格之间的关系吗？除了牙膏以外，还有商品都有大小包装之分，如饼干、瓜子、食油等等。你吃东西是，想过营养成份的搭配吗？你在上课时，想过坐在什么位置才能最清楚的看到黑板的问题吗？你在坐公共汽车遇到堵车时，想到尽快消除堵车的方案与数学知识有关吗？你乘船逆流而上发现东西掉进水中顺流而下时，想过假设将船掉头去追，什么时间能追上的问题吗？你在自行车修理铺里看到师傅在滚珠轴承装滚珠时，想过能装多少个吗？你在开灯关灯时，想过灯的位置与照明度的问题吗？你在开、关窗户时，想过窗户的面积与采光量的问题吗？你在听天气预报、台风警报、空气质量状况时想过他们是如何预报的吗？烈日下，你想过遮阳棚搭建方式与遮挡太阳光线有关吗？平日作业、例题、习题及高考试题的推广和变式你想过吗？…… 对于