四年级数学寒假能力训练与提高15-7 人教版.docVIP

小学四年级数学（人教版）寒假能力训练与提高15-7 一、看谁算得又对又快。 84÷21=（4） 720÷9=（80） 630÷70=（9） 100－54=（46） 123＋15=（138） 360÷4=（90） 550÷5=（110） 32×6=（192） 1400÷70＝（20） 200÷40＝（5） 180×30=（5400） 280÷40=（7） 二、判断题，对的打“√”、错的打“×”。 1、长方形和正方形都是特殊的平行四边形。（ √ ） 2、平行四边形不易变形。（ × ） 3、12时整，时针和分针成平角。（ × ） 4、等腰梯形是轴对称图形。（ √ ） 5、大于90°而小于180°的角，叫做钝角。（ √ ） 6、要想清楚地反映出四年级一班学生最喜欢的电视节目情况，最好选用（条形）统计图。 三、填空题。 1、梯形里一组互相平行的对边分别叫做梯形的（　上底　）和（　下底 ）。 2、平行四边形的（　两 ）组对边分别平行。 3、把50个茶杯装在盒子里，每个盒子装6个，最后一盒装（ 2 ）个。 4、如右图：已知∠1=20°，∠2=（ 70 ）°，∠3=（ 20 ）°。 5、学校文印室需要复印6张资料，正反面都要复印。如果一次最多能复印2张，至少需要复印（ 6 ）次。 四、用心选一选。 1、个、十、百、千……都是（ C ）。 A、 数位 B、位数 C、计数单位 2、一条长7厘米的（ B ）。 A、直线 B、线段 C、射线 3、7时15分时，钟面上的时针和分针所成的角是（ B ）。 A、直角 B、钝角 C、锐角 4、一个数四舍五入到万位约是60万，这个数是（ B ）。 A、594865 B、596003 C、589726 5、两条平行线间可以画（ C ）条垂线。 A、1 B、2 C、无数 五、奥数专区。 1、1992＋1994＋1996＋1998＋2000＋2002＋2004＋2006＋2008=（18000） 解题思路： 我们可以先根据加法的结合律将它们分成几个组，然后再将它们结合成整数千的数，即 （1992＋2008）+（1994＋2006）+（1996＋2004）+（1998+2002）+2000 =4000+4000+4000+4000+2000 =2000×9 =18000 2、一个三位数除以18，商和余数都相同，这个三位数最小是（114），最大是（323）。 解题思路：我们先来考虑余数，因为余数必须小于除数，所以余数最小是1，最大是17，但必须满足被除数是三位数，又因为要满足商和余数都相同，通过尝试得到余数最小是6，最大是17所以根据“被除数＝商×除数＋余数”可知，这个三位数最小是：18×6＋6＝114，最大是：18×17＋17＝323。 六、趣味数学。 1、城关小学五年级的328名同学去参观农业科技示范园，已经去了48人。剩下的每20人乘一辆中巴车，还需要（14）辆中巴车。 解题思路：根据题意，我们可以先求出剩下的人数：328-48=280人，再根据“每20人乘一辆中巴车”，求出需要中巴车的数量：280÷20=14辆。 2、汽车上山的速度为每小时36千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行（45）千米。 解题思路：根据“时间×速度=路程”，我们先求出上山的路程：36×5=180千米，因为是按原路返回，所以上山和下山的路程相等，最后根据“速度=路程÷时间”求出汽车下山的速度是180÷4=45千米。 3、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要（3600）元。 解题思路：根据题意，我们可以先求出一共的人数：145+155=300人，再根据“单价×数量=总价”求出一共需要的钱数：300×12=3600元。 七、动脑筋想一想。 同学们小马迷路，你能帮它找到回家的路吗？相信你一定行！