四年级英语下册 Unit6 PartA教案 （新版）闽教版.docVIP

Unit 6 Weather 文化和语言注释 1.在英美国家，天气是人们津津乐道的话题。初次见面或在彼此不是很了解的情况下，谈论天气是最稳妥的办法。英国是世界上少有的几个天气多变的国家之一，往往是上午还是阳光灿烂，下午就会大雨滂沱；一小时前还是晴空万里，一小时后就会云雾茫茫。因此，谈论或预测天气很自然地就成了英国人最感兴趣的话题。 学英语的中国学生应该了解这一特点，尽量不用中国人见面的习俗语作为对话的开场白。诸如Hello，where are you going?(你好，你上哪？)Where are you from?(你是哪国人？)Have you had your meal?(你吃过饭了吗？)这一类的开场白往往让外国人感到意外，误认为你在打探他的隐私。在教学中教师要提醒学生这些文化差异，为学生将来的跨文化交际打下基础。 2.—How is the weather in Beijing?(北京的天气怎样？) —It’s snowing.It’s very cold.(在下雪，很冷。) (1)snow可以作名词或动词使用，如： 作名词：Look at the snow on the trees.(瞧树上的白雪。) 作动词：It often snows in winter in Changchun.(冬天长春经常下雪。) It’s snowing.(在下雪。) snowy是形容词，意思是“下雪的”、“多雪的”。snowy之后要接名词，如：one snowy night(一个下雪的夜晚)。又如：—How is the weather today?(今天天气怎么样？)—It’s a snowy day.(是个下雪天。)注意：不说成It’s snowy. （2)it的用法： a)指无生命、动物、植物和在性别不计或不详时指人和婴儿。如： Mimi is a cat.It’s very clever.(咪咪是只猫，它很聪明。) Who is it?(是谁？) b)可以代替指示代词this和that，如： —What’s this/that?(这/那是什么？) —It’s a rabbit.(是一只兔子。) c)作非人称代词的主语，表时间、天气、距离、温度等，如： 指时间：It’s seven o’clock.(七点钟。) 指天气：It’s snowing.It’s very cold.(在下雪，很冷。) 指距离：It’s far from here.(离这里很远。) 3. —Do you wear a coat?(你穿大衣了吗？) —Yes，I do.(穿了。) 本课的教学话题是天气和服装，coat是新出现的单词，教师可以借此机会复习学过的服装词汇，同时复习以助动词do开头的一般疑问句及其肯定和否定回答。 4. —How is the weather in Fuzhou?(福州天气怎样？) —It’s raining，but It’s warm.(在下雨，但是天气暖和。) (1)rain可以作名词或作动词使用，如： 作名词：The boys are playing in the rain.(男孩子们正在雨中玩耍。) 作动词：It is raining.(在下雨。) rainy是形容词，意思是“下雨的”、“多雨的”。rainy之后要接名词，如：Spring is a rainy season.(春天是个多雨的季节)。又如：—How is the weather today?(今天天气怎么样？)—It’s a rainy day.(是个下雨天。)注意：不说成It’s rainy. （2)but是个连词，意思是“但是”，表示转折。 （3)warm意为 “暖和的”，其反义词是cool。warm 还可用来指(人、态度等)“关怀的”、“热情的”，如：a warm welcome(热烈的欢迎)。 5. —What do you wear?(你穿什么衣服？) —I wear a sweater.(我穿毛衣。) 注意wear 表示穿着的状态，put on 表示穿衣的动作。如： 表示动作：It’s cold.Put on your coat.(天气很冷，穿上你的大衣。) 表示状态：He often wears a red jacket.(他经常穿一件红色的夹克衫。) 6. —How is the weather today？(今天天气如何？) —It’s sunny.(是个晴天。) sunny，cloudy，windy是形容词，由名词sun，cloud，wind分别加形容词后缀y构成，分别意为“晴朗的”、“多云的”、“刮风的”。前面第2、4小点分别谈到的snowy和rainy也用了类似的构词法，但是由于sun，cloud，wind都不能作动词，和rainy