五上科学第一单元复习《生物与环境》要点.pptx

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植物的一生是从 开始的 种子发芽 种子发芽需要哪些条件? 阳光?空气?土壤?水分?温度? 对比实验设置对照组的目的是对试验中要研究的条件进行比较,没有对照组,实验的结果将无法确定。 对比实验: 研究的问题 我的推测 改变的条件 不改变条件 实验方法 找6颗大小相同的绿豆种子,其中3颗放在湿润的盒子中, 另外3颗放在干燥的盒子中,同时放在阳台上,观察哪一组先发芽。 绿豆种子发芽必须要有水 水 温度、阳光、空气、相同的绿豆种子等 绿豆种子发芽必须要有水吗? 绿豆种子发芽与水的关系 研究的问题 我的推测 改变的条件 不改变条件 实验方法 绿豆种子发芽必须要有阳光吗? 绿豆种子发芽不需要阳光。 水、温度、空气、相同的绿豆种子等 阳光 找6颗大小相同的绿豆种子,其中3颗放在湿润的盒子中,盖上透明的盖子; 另外3颗放在湿润的盒子中,盖上黑色的盖子,同时放在阳台上,观察哪一组先发芽。 绿豆种子发芽与阳光的关系 研究的问题 我的推测 改变的条件 不改变条件 实验方法 绿豆种子发芽必须要有适宜的温度吗? 绿豆种子发芽必须要有适宜的温度。 水、阳光、空气、相同的绿豆种子等 温度 找6颗大小相同的绿豆种子,其中3颗放在湿润的盒子中,置于常温; 另外3颗放在湿润的盒子中,置于冰箱,观察哪一组先发芽。 绿豆种子发芽与温度的关系 我们观察到的结果: 绿豆种子发芽必需的条件是: 一定量的水、空气、适宜的温度 土壤、阳光 研究的问题 我的推测 改变的条件 不改变条件 实验方法 绿豆芽健康生长必须要有阳光吗? 绿豆芽健康生长必须要有阳光。 水、温度、空气、相同的绿豆芽等 阳光 把种有相同绿豆芽的花盆中的一盆放在阳光充足的地方, 一盆放在黑暗的地方,保持其他条件相同,过一段时间观察 绿豆芽健康生长与阳光的关系 阳光下的绿豆芽茎粗壮、茎叶颜色翠绿; 阴暗处的豆芽茎较细小,茎叶颜色偏黄。 说明在阳光下的绿豆芽生长的较好 绿豆种子发芽不需要阳光 绿豆芽生长需要阳光 绿豆芽对水的需求 在一个盘子里铺上几层吸水纸,把5粒刚发芽的绿豆并排放在吸水终上,每天在纸的同一段滴水,保持吸水纸一端湿润。 1 2 3 4 5 绿豆芽的生长需要水 根向着有水的一端生长 植物的生长需要一定的环境。 当环境改变后它们会努力的适应环境的变化。 植物是怎样适应环境的? 香蕉,松树,仙人掌的叶同它们生存的环境有什么关系? 香蕉 生活在热带,亚热带.那里水分充足,气候炎热,所以它的叶子比较宽大. 松树 生活在温带和亚寒带,寒带, 它的叶子呈针状,可防止叶子被冻伤,减少水分的散失. 仙人掌 生活在沙漠等缺水的地方,它的叶比较厚,有利于水分的储存. 其实,仙人掌上的刺才是它真正的叶,别的是它的茎.这是环境和基因型共同作用的结果. 蚯蚓的选择 植物的生存需要一定的环境,动物也是这样吗? 蚯蚓的生活环境: 光亮or黑暗 干燥or潮湿 你怎样证明? 研究的问题 我的推测 改变的条件 不改变条件 实验方法 蚯蚓喜欢黑暗还是明亮的环境? 蚯蚓喜欢黑暗的环境。 水、温度、空气等 光照 找一个长方形的盒子,盒子里面涂成黑色,盖子的其中一端剪掉,将五条蚯蚓放在盒子中间,盖好盖子,5分钟后,打开盒子观察,做好记录 蚯蚓喜欢生活在怎样的环境中 研究的问题 我的推测 改变的条件 不改变条件 实验方法 蚯蚓喜欢湿润还是干燥的环境? 蚯蚓喜欢湿润的环境。 温度、阳光、空气 水分 找一个长方形的盒子,盒子里面盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺湿润的,一端铺干燥的,将10条蚯蚓放在盒子中间,盖好盖子,5分钟后,打开盒子观察,做好记录 蚯蚓喜欢生活在怎样的环境中 生物的生存 于环境, 并且会去 环境。 依赖 适应 生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。 食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。 直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做消费者。 食物链通常从绿色植物开始, 到凶猛的肉食动物终止。 同一种植物会被不同的动物吃掉, 同一种动物也可吃多种食物 生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。 生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。 一片树木、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成是一个生态系统。 生态瓶里: 非生物:水、空气、沙子、土 生物:水草、鱼、螺丝 它们之间互相作用、互相依存 在生态瓶里多放鱼: 鱼浮上水面次数会变多,是因为鱼多了消耗的氧气多,水中的氧气不够鱼呼吸用。 在生态瓶里多养水草: 在一定限度内是有益的,因为植物会制造氧气;但太多了会侵占空间,是不利的。 减少生态瓶里的

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