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植物的一生是从 开始的
种子发芽
种子发芽需要哪些条件?
阳光?空气?土壤?水分?温度?
对比实验设置对照组的目的是对试验中要研究的条件进行比较,没有对照组,实验的结果将无法确定。
对比实验:
研究的问题
我的推测
改变的条件
不改变条件
实验方法
找6颗大小相同的绿豆种子,其中3颗放在湿润的盒子中,
另外3颗放在干燥的盒子中,同时放在阳台上,观察哪一组先发芽。
绿豆种子发芽必须要有水
水
温度、阳光、空气、相同的绿豆种子等
绿豆种子发芽必须要有水吗?
绿豆种子发芽与水的关系
研究的问题
我的推测
改变的条件
不改变条件
实验方法
绿豆种子发芽必须要有阳光吗?
绿豆种子发芽不需要阳光。
水、温度、空气、相同的绿豆种子等
阳光
找6颗大小相同的绿豆种子,其中3颗放在湿润的盒子中,盖上透明的盖子;
另外3颗放在湿润的盒子中,盖上黑色的盖子,同时放在阳台上,观察哪一组先发芽。
绿豆种子发芽与阳光的关系
研究的问题
我的推测
改变的条件
不改变条件
实验方法
绿豆种子发芽必须要有适宜的温度吗?
绿豆种子发芽必须要有适宜的温度。
水、阳光、空气、相同的绿豆种子等
温度
找6颗大小相同的绿豆种子,其中3颗放在湿润的盒子中,置于常温;
另外3颗放在湿润的盒子中,置于冰箱,观察哪一组先发芽。
绿豆种子发芽与温度的关系
我们观察到的结果:
绿豆种子发芽必需的条件是:
一定量的水、空气、适宜的温度
土壤、阳光
研究的问题
我的推测
改变的条件
不改变条件
实验方法
绿豆芽健康生长必须要有阳光吗?
绿豆芽健康生长必须要有阳光。
水、温度、空气、相同的绿豆芽等
阳光
把种有相同绿豆芽的花盆中的一盆放在阳光充足的地方,
一盆放在黑暗的地方,保持其他条件相同,过一段时间观察
绿豆芽健康生长与阳光的关系
阳光下的绿豆芽茎粗壮、茎叶颜色翠绿;
阴暗处的豆芽茎较细小,茎叶颜色偏黄。
说明在阳光下的绿豆芽生长的较好
绿豆种子发芽不需要阳光
绿豆芽生长需要阳光
绿豆芽对水的需求
在一个盘子里铺上几层吸水纸,把5粒刚发芽的绿豆并排放在吸水终上,每天在纸的同一段滴水,保持吸水纸一端湿润。
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绿豆芽的生长需要水
根向着有水的一端生长
植物的生长需要一定的环境。
当环境改变后它们会努力的适应环境的变化。
植物是怎样适应环境的?
香蕉,松树,仙人掌的叶同它们生存的环境有什么关系?
香蕉 生活在热带,亚热带.那里水分充足,气候炎热,所以它的叶子比较宽大.
松树 生活在温带和亚寒带,寒带, 它的叶子呈针状,可防止叶子被冻伤,减少水分的散失.
仙人掌 生活在沙漠等缺水的地方,它的叶比较厚,有利于水分的储存.
其实,仙人掌上的刺才是它真正的叶,别的是它的茎.这是环境和基因型共同作用的结果.
蚯蚓的选择
植物的生存需要一定的环境,动物也是这样吗?
蚯蚓的生活环境:
光亮or黑暗 干燥or潮湿
你怎样证明?
研究的问题
我的推测
改变的条件
不改变条件
实验方法
蚯蚓喜欢黑暗还是明亮的环境?
蚯蚓喜欢黑暗的环境。
水、温度、空气等
光照
找一个长方形的盒子,盒子里面涂成黑色,盖子的其中一端剪掉,将五条蚯蚓放在盒子中间,盖好盖子,5分钟后,打开盒子观察,做好记录
蚯蚓喜欢生活在怎样的环境中
研究的问题
我的推测
改变的条件
不改变条件
实验方法
蚯蚓喜欢湿润还是干燥的环境?
蚯蚓喜欢湿润的环境。
温度、阳光、空气
水分
找一个长方形的盒子,盒子里面盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺湿润的,一端铺干燥的,将10条蚯蚓放在盒子中间,盖好盖子,5分钟后,打开盒子观察,做好记录
蚯蚓喜欢生活在怎样的环境中
生物的生存 于环境,并且会去 环境。
依赖
适应
生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。
食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。
直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做消费者。
食物链通常从绿色植物开始,
到凶猛的肉食动物终止。
同一种植物会被不同的动物吃掉,
同一种动物也可吃多种食物
生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。
生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。
一片树木、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成是一个生态系统。
生态瓶里:
非生物:水、空气、沙子、土
生物:水草、鱼、螺丝
它们之间互相作用、互相依存
在生态瓶里多放鱼:
鱼浮上水面次数会变多,是因为鱼多了消耗的氧气多,水中的氧气不够鱼呼吸用。
在生态瓶里多养水草:
在一定限度内是有益的,因为植物会制造氧气;但太多了会侵占空间,是不利的。
减少生态瓶里的
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