全面实施文化育人促进教育均衡发展.docVIP

全面实施文化育人 促进教育均衡发展 ——和平县申报全国义务教育发展基本均衡县自评报告 近年来, 和平县坚持以科学发展观为导向，深入学习贯彻党的十八大精神，在省、市教育部门的科学指导和县委县政府的正确领导和社会各界的全力配合支持下，以办人民满意教育为宗旨，把义务教育的均衡发展作为全县教育发展的重中之重来抓。不断强化教育统筹，创新教育发展模式，全面实施文化育人，积极打造“一校一强项，一校一特色”工程，努力构建城乡一体化的教育均衡大格局，满足了群众对优质学校的渴望，切实体现了教育公平。根据《关于推进广东省义务教育均衡发展的实施意见》（粤府办〔2009〕26号）精神，我县对照《县域义务教育均衡发展督导评估方案》的评估标准，认真开展了自查自评，现将申报全国义务教育发展基本均衡县自评情况报告如下： 一、社会经济和义务教育发展概况 和平县位于广东省东北部、东江上游、粤赣边境的九连山区，总面积2286平方公里，是中央苏区县、广东省扶贫开发重点县。和平县为河源市所辖，下辖阳明、大坝、长塘、下车、上陵、优胜、贝墩、古寨、彭寨、合水、公白、青州、浰源、热水、东水、礼士、林寨等17个镇216 个行政村、25个居委会。全县总人口约54.46万人，2014年，全县生产总值776553万元，年人均国内生产总值20065元（按常住人口计算）。和平历史悠久，人文荟萃，人杰地灵，千百年来，许多历史名人，文人雅士在和平留下了足迹和佳话。和平县是纯客家地区，有“温泉之都”和“阳明古郡”之美誉。和平县按照以温泉开发为龙头，先后建成热水漂流、热龙温泉、天上人间温泉、林寨古村、阳明公园等旅游景点，先后曾获得“广东旅游特色县（温泉）”和“中国最佳温泉度假旅游城市（县）”等荣誉称号。 全县现有公办义务教育学校268所：初级中学12所、九年一贯制学校9所、十二年一贯制学校1所、完全中学1所、完全小学15所，教学点229个，都已创建成为广东省义务教育标准化学校。特殊学校1所。 全县义务教育阶段在校学生46068人，其中：小学33508人,初中12560人,特殊教育学生（含随班就读）138人。目前，在全县义务教育学生中，有外来务工人员子女4573人，留守儿童14344人。全县适龄儿童入学率达100%。 全县义务教育阶段教职工4070人。小学专任教师学历达标率100%，初中专任教师学历达标率100%。 我县自作出创建广东省教育强县的重大决策以来，县委、县政府认真贯彻落实省市关于教育创强、实现教育均衡发展的有关会议和文件精神，全力以赴确保在2015年通过全国义务教育发展基本均衡县督导验收，促进全县基础教育整体水平实现大跨越。 二、我县推进义务教育均衡发展工作 （一）义务教育学校办学基本标准情况 全县公办义务教育阶段完小以上学校有38所，其中：完全小学15所，初中12所，九年一贯制学校9所，十二年一贯制学校1所，完全中学1所。对照标准自查，小学、初中综合情况达到省定办学基本标准。其中生均建筑面积：小学达标总数24所，达标学校比例为96%；初中达标总数22所，达标学校比例为95.65%。体育活动场地：小学达标总数25所，达标学校比例为100%；初中达标总数23所，达标学校比例为100%。实验室（科学教室）：小学达标总数25所，达标学校比例为100%；初中达标总数23所，达标学校比例为100%。计算机教室：小学达标总数25所，达标学校比例为100%；初中达标总数23所，达标学校比例为100%。音乐美术教室：小学达标总数25所，达标学校比例为100%；初中达标总数23所，达标学校比例为100%。生均教学仪器设备值：小学达标总数25所，达标学校比例为100%；初中达标总数23所，达标学校比例为100%。生均图书册数：小学达标总数25所，达标学校比例为100%；初中达标总数23所，达标学校比例为100%。班额：小学达标总数21所，达标学校比例为84%；初中达标总数20所，达标学校比例为86.96%。师生比：小学达标总数25所，达标学校比例为100%；初中达标总数23所，达标学校比例为100%。教师学历达标率：小学达标总数25所，达标学校比例为100%；初中达标总数23所，达标学校比例为100%。生均公用经费：小学达标总数25所，达标学校比例为100%；初中达标总数23所，达标学校比例为100%。综合评估：小学达标总数25所，达标学校比例为100%；初中达标总数23所，达标学校比例为100%。 （二）县域内义务教育学校校际间差异情况 对照标准自查，全县义务教育阶段小学、初中综合差异系数分别是0.37606、0.46417，均达到国家标准要求。其中小学差异系数在0.18848至1.00466之间；初中差异系数在0.24201至0.73806之间。其中生均教学及辅助用房面积：小学全县平均值