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英语备课单模板

场中英语初一年级备课表 主备人 韩银雪 单元(课题) Unit 2Where’s the post office? 备课时间 06.2.23 备课内容 研讨修改处 单元分析 教学内容 本单元的中心话题是通过运用一些方位介词来询问某一场所的位置.其主要内容都是围绕问路、指路的一些语言项目展开的,例如:Where引导的特殊疑问句和Is there…?句型等。通过本单元的学习,学生不仅要进一步掌握方位介词的用法和一些建筑物的名称,并用要学会阐述某一场所中各个建筑物之间的位置关系;同时能够利用地图向他人介绍自己所居住的社区,并能够识别简单的路线图。并培养学生在实际生活中辨别方向的能力,养成热心助人的确品质。 教学目标 知识目标 进一步掌握一些方位介词,如next to , between, across form, behind, 以及一些处所名称,如supermarket, park, restaurant, post office, pay phone等。 学习一些问路、指路的句子,如1.Is there a bank near here? Yes, there is a bank on Center Street. 2. Where is the supermarket? It’ 能够阐述各个建筑之间的位置关系,学会利用地图介绍某些地点。 能力目标 能够为他人指明去某一场所的路线,学会画路线图。 培养学生在生活中辨别方向的能力以及向他人介绍处所的能力。 能够设计自己理想的居住环境。 情感目标 通过学习本单元的内容,使学生在实际生活中能够识别方向,差养成乐于助人的好习惯。 备课内容 研讨修改处 教学重点与难点 重点 学习掌握表示方位的介词词汇以及一些建筑物的名称,如across form, behind, between, in front of , left ,right, near , park , pay phone, restaurant, supermarket. 掌握一些关于问路、指路方面的句子以及回答,如Where is …?Is there a …? 难点 正确理解:across form, next to , between, on , near, along , straight 运用所学的句型和方位介词为他人指明某一场所的路线,设计自己理想的居住环境。 课时安排 第一课时 Section A 1a 第二课时 Section A 2a-4 第三课时 Section B 1a 第四课时 Section B 3a-4b; Self check 3 备授课小结: 教导处制 2006年2月 场中英语初一年级备课表 主备人 韩银雪 单元(课题) Unit 2Where’s the post office? 备课时间 06.2.23 备课内容 研讨修改处 Period one Important sentences: Is there a library on Bridge Street? Yes, there is. No, there isn’t. Is there a library near here? Yes, there is. No, there isn’t. There is a library near my house. There isn’t a school near my house. Steps: Step1 Revision Review the preposition that the students have learned T: Good morning S: Good morning. T: How are you today? S: I’m OK. How are you? T: I’m fine. But my friend Lily is not fine today. She can’t find her shoes. She can’t find her English book. Can you help her. S: Yes. (Guess time) T: Where are her shoes? S: They are under the bed. T: Where i

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