一位数进位加法教学【DOC精选】.docVIP

一位数进位加法教学 一、教学课题 一位数进位加法 教学目标 掌握列竖式的格式。 巩固两位数的加法竖式计算。 加强一位数进位竖式计算。 三、教学重难点 能熟练掌握一位数进位加法及两位数不进位加法。 四、教学课时 第八课时 五、教学方法 讲授法 六 教 学 过 程 六 教 学 过 程 六 教 学 过 程 六 教 学 过 程 六 教 学 过 程 例一： ？个 列竖式： 例二： 公园里有32个人，后来又来了16个人，现在公园一共有多少个人？ 列竖式： 个位： 十位： 例三： 河里有70只鸭子，后来又游来了19只，现在河里有多少只鸭子？ 列竖式计算： 个位 十位 两位数不进位列竖式计算： 个位： 个位： 十位： 十位： 个位： 个位： 十位： 十位： 例四：看图列式并且列竖式计算。（一） ？个 看图列式，并列竖式(二) ？个 ？个 一位数进位列竖式计算： 七、 课 后 练 习 56+3= 72+12= 56 72 +3 + 2 85 74 知识的传播不再是一种给予而是一种需求，一种渴求，这是课堂追求的最高境界！ 5+5= 11+23= 7+5= 6+5= 8+4= 8+2= 11+6= 24+33= 小朋友：你是怎么想的呢？ 56+20= 列竖式： 相同数位对齐。 从个位加起。 3、个位加个位，十位加十位。 4、满十向前一位进一。 分别说出65、881、34、24、79、38、95的个位、十位、百位。 9+7= 43+12= 82+17=