一元二次方程双基复习【DOC精选】.docVIP

一元二次方程双基复习 教学目的： 1、通过复学学生能掌握方程的解与方程的概念； 2、通过复习学生能掌握一元一次方程与一元二次方程及一元高次方程的解法； 3、通过复习学生能掌握一元二次方程在实际中的应用，提高分析和解决问题的能力。 教学重点与难点：1、方程的解法； 2、方程的应用； 教学工具：应用幻灯机 教学方法：分层次教学 教学过程： 知识点复习： 1、含有未知数的等式叫做方程； 2、一元一次方程：只含有一个未知数，并且含有未知数的项的最高次数是1次的整式方程； 3、一元二次方程：只含有一个未知数，并且含有未知数的项的最高次数是2的整式方程； 4、解一元一次方程的步骤：①去分母，②去括号，③移项，④合并同类项，⑤解方程ax=b（a≠0）； 5、一元二次方程的一般式：ax2+bx+c=0（a≠0）； 解一元二次方程的方法：直接开方法；配方法；因式分解法；公式法[求根公式 ：x=（b2-4ac≥0）]； 6、列一元二次方程的步骤：审、设、列、解、验、答。 二、双基训练： 1、如果x=1是方程x2+kx+k-5=0的一个根，那么k的值等于 ； 2、已知，是方程2x+ay=5的解，则a= ； 3、若是方程组的一个解，则这个方程组另一个解是 ； 4、方程(x-1)(x-2)=0的解是 ；x2=2的两个根是 ；方程2x(x-3)=5(x-3)的根是 ； 5、已知关于x的方程3a-x=的解是4，则(-a)2-2a= ； 6、若方程19x-a=0的根是19-a，则a= ； 7、若方程2x2+kx-6=0的一个根是-3，则另一根为 ，k= ； 8、如果a是一元二次方程x2-3x+m=0的一个根，-a是方程x2+3x-m=0的一个根， 那么a的值等于 ； 9、方程组的解是 ；方程组的解是 ； 10、解下列方程： （1）、； （2）（x+3）（x+1）=6x+4； （3）（2x+1）2-8（2x+1）+15=0；（4）x3+x2+x+1=0； （5）（x2-2x）2+（x2-2x）-2=0； 11、应用练习： ⑴．把进货的单价为40元的商品按50元售出时，就能卖出500个，已知这种商品每个涨价一元，其销售量就减少10个．问：为了赚得8000元的利润，售价应定为多少元？这时应进货多少个？ ⑵．如图7，有一个面积为150米2的长方形鸡场，鸡场的一边靠墙(墙长18米)，另三边用竹篱笆围成．如果竹篱笆的总长为35米．求鸡场的长与宽各为多少米． ⑶．某人在银行存入1500元，两年后他连本带利取得了1815元，若按复利计算，问年利率是多少？(说明：复利是指一年后把利息计入本金再生利息) ⑷．ABC是一根垂直于地面的木杆，AB=2米，AD=3米．在B处有甲、乙两只猴子，D处有一堆食物．甲猴由B往下爬到A处再从地面直奔D处，乙猴则向上爬到木杆顶C处，从C处腾空直扑到D处，如果两猴所经过的距离相等，问木杆顶点C离地有多高？（自已画图） 三、学生练习：1、5（1+）2=125； 2、x2+4x-12=0； 3、3y2+1=2y 4、x2-2x)2+(x2-2x)-20=0； 5、x4-5x2-6=0；6．求x∶(x-1)=(x+2)∶3中的x． 7．某厂1月间印刷了科技术籍50万册，第一季度共印175万册，问2月，3月平均每月的增长率是多少？ 8．有长60米，宽40米的矩形土地，围绕此土地四周修筑宽度一样的道路，道路总面积为1344米2，且道路不含在此土地内，求所修筑的道路的宽． 课内小结：本节课重点是复习了方程的解法和应用，因此我们要熟练掌握。 五、布置作业： 　　1．从一块长300厘米、宽200厘米的铁片中间截去一个小长方形，使剩下的长方框四周的宽度一样，并且小长方形的面积是原来铁片面积的一半，求这个宽度(精确到1厘米)． 　　2．制造一种产品，原来每件的成本是300元，经过两次降低成本，现在的成本是195元．平均每次降低成本百分之几(精确到1％) 板书和教后记略 说明：可增加一节自学课