第4章第3节平面向量的数量积与平面向量应用举例.docVIP

2009~2013年高考真题备选题库 第4章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第3节 平面向量的数量积与平面向量应用举例 考点一 平面向量的数量积 1．已知a，b是单位向量，a·b＝0.若向量c满足|c－a－b|＝1，则|c|的取值范围是(　　) A．[－1，＋1]　　　　　　　　B．[－1，＋2] C．[1，＋1] D．[1，＋2] 解析：本小题主要考查单位向量和向量的模的概念、向量垂直的条件，考查转化化归、数形结合、特殊与一般等数学思想．由a，b为单位向量且a·b＝0，可设a＝(1,0)，b＝(0,1)，又设c＝(x，y)，代入|c－a－b|＝1得(x－1)2＋(y－1)2＝1，又|c|＝，故由几何性质得 －1≤|c|≤ ＋1，即－1≤|c|≤＋1.：A2．已知点A(－1,1)、B(1,2)、C(－2，－1)、D(3,4)，则向量在方向上的投影为(　　) A. B. C．－ D．－ 解析：本题考查向量的坐标运算及向量投影的概念，意在考查考生对基础知识的掌握情况．＝(2,1)，＝(5,5)，向量＝(2,1)在＝(5,5)上的投影为||cos〈，〉＝||＝＝＝，故选A.：A3．已知两个单位向量a，b的夹角为60°，c＝ta＋(1－t)b，若b·c＝0，则t＝________. 解析：本题考查平面向量的数量积运算，意在考查考生的运算求解能力．根据数量积b·c＝0，把已知两向量的夹角转化到两向量数量积的运算中．因为向量a，b为单位向量，所以b2＝1，又向量a，b的夹角为60°，所以a·b＝，由b·c＝0得b·[ta＋(1－t)b]＝0，即ta·b＋(1－t)b2＝0，所以t＋(1－t)＝0，所以t＝2. 答案：2 4．设e1，e2为单位向量，非零向量b＝xe1＋ye2，x，yR.若e1，e2的夹角为，则的最大值等于________． 解析：本题考查向量的概念、运算、函数的最值等知识，考查转化与化归能力、函数与方程思想以及灵活利用知识分析问题、解决问题的能力．当x＝0时，＝0，当x≠0时，2＝＝＝≤4，所以的最大值是2，当且仅当＝－时取到最大值． 答案：2 5．在平行四边形ABCD中， AD＝1，BAD＝60°，E为CD的中点．若·＝1, 则AB的长为________． 解析：本题考查平面向量的运算，意在考查考生的运算求解能力．设||＝x，x＞0，则·＝x.又·＝(＋)·(－)＝1－x2＋x＝1，解得x＝，即AB的长为. 答案： 6．设e1，e2为单位向量，且e1，e2的夹角为，若a＝e1＋3e2，b＝2e1，则向量a在b方向上的射影为________． 解析：本题考查向量的数量积、向量的射影及模长公式，意在考查考生的运算能力．依题意得|e1|＝|e2|＝1且e1·e2＝，a·b＝(e1＋3e2)·2e1＝2e＋6e1·e2＝2＋6×＝5，|b|＝2，所以向量a在b方向上的射影为|a|cos〈a，b〉＝＝＝. 答案： 7．已知两个非零向量a，b满足|a＋b|＝|a－b|，则下面结论正确的是(　　) A．a∥b　　　　　　　　B．a⊥b C．|a|＝|b| D．a＋b＝a－b 解析：由|a＋b|＝|a－b|，两边平方并化简得a·b＝0，又a，b都是非零向量，所以ab. 答案：B 8．在ABC中，AB＝2，AC＝3，·＝1，则BC＝(　　) A. B. C．2 D. 解析：设角A，B，C的对边分别为a，b，c.·＝1，即accos B＝－1.在ABC中，再根据余弦定理b2＝a2＋c2－2accos B，及AB＝c＝2，AC＝b＝3，可得a2＝3，即BC＝. 答案：A 9．若向量a，b，c满足ab且ac，则c·(a＋2b)＝(　　) A．4 B．3 C．2 D．0 解析：由ab及ac，得bc， 则c·(a＋2b)＝c·a＋2c·b＝0. 答案：D 10．若a，b，c均为单位向量，且a·b＝0，(a－c)·(b－c)≤0，则|a＋b－c|的最大值为(　　) A.－1 B．1 C. D．2 解析：由已知条件，向量a，b，c都是单位向量可以求出，a2＝1，b2＝1，c2＝1，由a·b＝0，及(a－c)(b－c)≤0，可以知道，(a＋b)·c≥c2＝1，因为|a＋b－c|2＝a2＋b2＋c2＋2a·b－2a·c－2b·c， 所以有|a＋b－c|2＝3－2(a·c＋b·c)≤1， 故|a＋b－c|≤1. 答案：B 11．平面上O，A，B三点不共线，设＝a，＝b，则OAB的面积等于(　　) A. B. C. D. 解析：因为cos〈a，b〉＝， 所以sinAOB＝sin〈a，b〉＝ ， 则SAOB＝×|a|×|b|×sinAOB＝×. 答案：C 12．在RtABC中，C＝90°，AC＝4，则·等于(　　) A．－16