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第4课 夏、商、西周的兴亡 【学习目标】 1．了解夏、商、西周更替的基本史实和西周统治者为巩固统治实行的分封制。 2．运用对比的方法分析夏、商、西周更替原因，培养比较分析历史事件的能力。 3、认识到奴隶社会取代原始社会是人类历史上一次重大的社会变革，具有进步性；我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一，是世界着名的文明古国。 【学习重点】夏朝的建立和分封制 【学习难点】分封制 【情景导入】2013年4月22日公祭大禹陵典礼在浙江省绍兴大禹陵广场隆重举行，海内外来宾和绍兴市各界仰止虔诚，盛装出席公祭盛典。“南祭大禹陵”作为国家级祭祀典礼，每年在绍兴市大禹陵举行。作为国家级非物质文化遗产，绍兴的公祭大禹陵典礼已产生了全国性影响，形成了“北有黄陵、南有禹陵”的中华民族祭祀先祖的格局。大禹精神早已融入中华民族的血脉，成为中华民族的强大精神支柱。禹，是中国历史上的一个重要人物，由他所创立的夏王朝是中国历史上的第一个王朝一）夏朝学生阅读教材，思考问题夏朝建立的时间建立者??都城?启继承父位，是 代替 。 ⑤夏朝统治了400多年（二）商1、阅读课文，商朝建立的时间建立者都城。 商朝的重大事件迁殷。西周的建立牧野之战时间人物西周建立时间建立者都城（）、分封制 ： 分封制的目的是什么？ 分封的主要对象有哪些？ 诸侯国有什么权利？ ?诸侯国君要向周王尽什么义务？ ? 2、西周的结束西周结束的时间在浙江横店的《封神英雄榜》发布会现场获悉，今年将有三部《封神演义》题材的电视剧开拍，分别是央视的40集《封神》、上海新文化传媒的50集《新封神榜》以及华策影视的60集《封神英雄榜》它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。 2013年4月21日-29日上海新国际博览中心车市七大诸侯。你知道西周时期出现的许多诸侯国，它是通过哪一方式产生的？A．世袭制B．禅让制C．分封制 D．争霸战争 ?世袭制 禅让制 ⑤桀 2、①城堡宫殿、政府机构、军队、刑法、监狱 ②平民、奴隶 （二）1、①公元前1600年、汤、亳 ②盘庚 ③纣 2、①公元前1046年、周武王和纣、封神演义②公元前1046年、周武王、镐 （三）1、①巩固统治 ②亲属、功臣 ③周王授予国君统治，管理封地内的土地和奴隶。 ④服从周天子的命令，向天子缴纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。 ⑤西周通过分封制，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。 2、①平民 ②公元前771年。 课堂巩固 朝代 建立时间 国都 立国之君 亡国之君 重大事件 夏朝 约公元前2070年 阳城 禹 桀 世袭制取代禅让制 商朝 约公元前1600年 亳（殷） 汤 纣 盘庚迁殷 西周 公元前1046年 镐京 周武王 周幽王 牧野之战 跟踪训练 1、B 2、A 3、B 4、C 5、C