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- 2017-02-17 发布于北京
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2010届高考语文知识点复习:语言知识和语言表达-扩展语句和压缩语段
第七节 扩展语句 压缩语段
【考点说明】
扩展语句 压缩语段是语文知识和能力的表达运用层级,属D级:表达应用。
【复习策略】
扩展语句,压缩语段类的考查不采用客观性试题形式,重点考查表达方面的语文知识和能力。“扩展语句”的题型一般是将若干个词语扩展成一句话或一段文字;“压缩语段”的题型一般是将一段话提炼概括成限定字数的一句话。复习时要注意培养自己的语言表达能力,学会运用描写、记叙、抒情等表现手法把给出的语句扩展成一段文字,运用最精炼的语言把一段文字压缩成限定字数的一句话。扩展要注意语句的通顺,重点的突出;压缩要注意意思的概括,内容的全面。要想好再写,最忌讳胡乱涂改,卷面不洁。
【题型例析】
例1.根据下面句子的语境,写出两个适用于句中横线处的熟语(歇后语、俗语或成语均可),答在序号后面。(2分)2004年全国高考题第22题)
学生会主席说:“近来大家对学生会的工作有不少意见。今天这个座谈会,就是想请同学们 ,有什么说什么,帮助我们做好工作。”
解说:答案是①横挑鼻子竖挑眼②知无不言,言无不尽。也可以有其他答案,只要适合语境即可。答对一个给1分,有错别字则不给分。答案只要符合“提意见”或者符合“有什么说什么”,都算对。
例2.提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。(2003年全国高考题第24题)
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