实验中学附属小学读书情况记录卡.docVIP

--学生“课外阅读”完成情况记录本 _____年级_____班 姓名____________ 聊城实验中学附属小学 课外阅读是提高学生语文素质的一个重要方面。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾经说过：“儿童阅读在孩子生活中起着重大的作用。童年读的书几乎可以记一辈子，影响孩子一生的发展。”我国当代著名教育家朱永新说过：一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。也就是说，多读书，不仅能使人变得视野开阔，知识丰富，而且还能使人具有远大的理想，执着的追求。因此，无论从世界观、人生观的培养，还是从知识的迁移、拓展来看，激发学生阅读兴趣，培养学生课外阅读习惯，为将来博览群书打下扎实的基础，都有百益而无一弊。 国家课程标准，对不同学段课外阅读字数的要求分别是：第一学段（一、二年级），不少于5万字；第二学段（三、四年级），不少于40万字；第三学段（五、六年级），不少于100万字；第四学段（初中三年），不少于260万字。小学至初中九年共阅读课外书400万字。 港、台、沪三地要求九年读4千万字，是国家标准的10倍。实践证明，完成4千万字的课外阅读并非难事。 能引导孩子以书为伴的老师、父母功德无量。 养成读书好习惯： 1、周一至周五每天晚上至少花30分钟看书，周六、日每天至少一个小时； 2、多和家长分享好书，把书中的故事讲给家长听； 3、爱护书，借阅的书更要小心保管。 聊城市实验中学附属小学 名著阅读推荐书目 一年级 上学期:《格林童话》新蕾出版 社（格林兄弟著）《安徒生童话》江苏少 年儿童出版社（丹麦安徒生著） 下学期：《洋葱头历险记》吉林人民出版社（贾尼·罗大里著）《一年级大个子二年级小个子》接力出版社（古旧足日著） 二年级 上学期:《木偶奇遇记》中国少年儿童出版社（卡洛·科洛曲著）《大头儿子小头爸爸》少年儿童出版社（郑春华著） 下学期:《最著名的中国民间故事》长江出版社（王俊英工作室编）《宝葫芦的秘密》浙江文艺出版社（张天翼著） 三年级 上学期:《大林和小林》陕西师范大学出版社（张天翼）《皮皮鲁传》（郑渊洁著） 下学期:《西游记》云南教育出版社（吴承恩著）《窗边的小豆豆》（黑柳彻子著） 四年级 上学期:《格列佛游记》云南教育出版社（斯威夫特著）《稻草人》（叶圣陶著） 下学期:《爱的教育》云南教育出版社（亚米契斯著）《水浒传》云南教育出版社（施耐庵著） 五年级 上学期:《昆虫记》中国社会出版社（法布尔著）《快乐王子》世界图书出版公司（奥斯卡·王尔德著） 下学期：《智慧背囊》南方出版社（王玉强著）《中华上下五千年》汕头大学出版社（林汉达著） 六年级 上学期:《鲁滨逊漂流记》云南教育出版社（笛福著）《假如给我三天光明》中国社会出版社（海伦·凯勒著） 下学期:《狼王梦》浙江少年儿童出版社（沈石溪著）《草房子》江苏少年儿童出版社（曹文轩著） 日期 阅读书目 阅读的页数（字数） 阅读时间 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 ------鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 家长评价 （评价读书态度、习惯） 家长评分 （最高5★） 教师评价 （百分制） ----室有芝兰气味别 腹有诗书气自华