2011秋四年级科学作业参考答案.docVIP

四年级科学作业参考答案 1 我们又长大了 一、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 7. √ 8. √ 9. × 10. √ 二、①身体长高，体重增加，臂长、坐高、头围都增加了。 ②头部特征变化不大，指纹没有发生显著的变化。 2 升旗台在哪里 一、1.东方 西方 2.东 西 北 南 3.正北 4.北方 西 5.略 6. 参照物 7. 东 南 西 北 东南 东北 西北 二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 三、略 3 国旗是怎样升起来的 一、1. √ 2. × 3. × 4.× 5. √ 6.× 7. √ 8. √ 9. √ 10. × 二、动滑轮：改变力的方向 动滑轮: 省力 滑轮组：既可以省力又可以改变力的方向。 三、旗杆的顶部通常安装了定滑轮，定滑轮能改变用力的方向，向下拉绳子，国旗会向上升 4 旗杆的影子 一、1.光源 不透明物体 2.相反 3.清晰 4.相连的 灰黑 5.西 长 二、1. × 2. × 3. √ 4.× 5. √ 6. √ 7. × 8. √ 9. √ 10. √ 三、①影子的长短和方向发生了变化。 ②早晨影子朝西，较长；中午影子朝北，最短；下午影子朝东，较长。 5 影子为什么会变化 一、1. √ 2. × 3. √ 4.× 5. × 6. √ 7. √ 8. × 9. √ 10. √ 二、一天中，影子长，气温低；影子短，气温高。 单元练习（一） 一、1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. × 7. √ 8. √ 二、1.东 2.西南 3.市教研室 4.南 三、略 四、略 6 校园里有哪些动植物 一、1喜阳植物 喜阴植物 陆地植物 水生植物 常绿植物 落叶植物 木本植物 草本植物 2 浮萍 荷花 3 樟树 梧桐 月季 樟树、竹子 4 蚯蚓、蚂蚁 喜鹊、松鼠 二、1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. √ 7. × 8. × 三、泥鳅————鱼类 猪————哺乳类 大雁————鸟类 蚂蚁————昆虫类 7 观察一棵树 一、1 梧桐树 会 落叶 8 2 月季 扇子 会枯萎 落叶植物 二、1. × 2. √ 3. √ 4.× 5. √ 6. × 7. × 8. √ 9. √ 10. √ 三、1.C 2.B 8 小动物的家 一、1.半水栖半陆栖 生 2.植物 3.蝗虫 害 4.放大镜 二、 猴子 森林 温度适宜，食物充足 狮子 草原 干燥 蚯蚓 土壤中 阴暗潮湿 鱼 水中 温度适宜 三、1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. × 7. √ 8. √ 9. × 10. × 四、①在纸盒中铺碎石和土 ②喷水致土湿后放蚯蚓 ③用布盖住并固定至不透光 9 观察蚂蚁 一、1.头 胸 腹 触角 眼睛 三对足 2.分泌物的气味 触角 3.透明有盖 4.前鄂 5.体力 6.食物或食品 7.黑 0.5 二、1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. × 6. √ 三、 身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足 四、蚂蚁不会游泳。因为蚂蚁的呼吸器官在腹部。 10 更多的小动物 一、1.蚂蚁 螳螂 麻雀 蝉 2. 昆虫 3. 蚊子 苍蝇 蝉 4. 《昆虫物语》 《昆虫世界》 法布尔 文学巨著 科学百科 5. 苍蝇、蚊子、蜜蜂 身体分为头胸腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。 6.不具有昆虫的共同特征。 二、1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. × 7. × 8. × 三、是的。 因为他们的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。 四、昆虫给人类造福的同时也给人类带来了不少灾难，我们要用智慧和决心趋利避害，为人类谋福。 单元练习（二） 一、1.喜阴 喜阳 水生 陆地 乔禾 灌木 木本 草本 落叶 常绿 2.梧桐 手掌形 光合 蒸腾 3.哺乳动物 爬行动物 鸟 4.不具有昆虫