鼠标右键－另存为-东莞市虎门中学.pptVIP

新教师职业生涯设计 虎门中学 杨志坚 教师职业适应期的设计要领之一：制定具体的职业发展计划 教师职业生涯发展设计主要包括长期规划和近期计划（适应期发展行动计划）。教师职业生涯设计方案可以包括以下内容： （1）外部环境的分析，包括对社会和教育事业环境、社区和学校环境以及家庭环境的分析，总结出对自己有利的方面和不利的方面。 （2）自身成长历程和素质的分析，包括成长的过程和现在所处的阶段、专业知识方面的分析、教育教学能力方面的分析、职业道德及个性特点的分析、身体及其他方面的优势和不足及类型和风格。 教师职业适应期的设计要领之一：制定具体的职业发展计划 （3）自我定位及总目标，包括对自己成才类型、层次和总的发展目标的设计。 （4）分项目标和任务，具体包括教学方面的目标、教育和班级管理方面的目标、教育科研方面的目标、学习和其他方面的目标。 （5）措施和条件，包括自身素质的改进、客观条件的改善、专业发展的模式和途径、专业发展的策略、时间与经济的预算、预期的成果及评价。 教师职业适应期的设计要领之二：尽快熟悉教学和环境 应做好以下五个方面工作： （1）了解学校的整体状况，如性质、规模、办学特色、发展目标等。 （2）熟悉学校各项规章制度章程等，如学校的作息时间安排，考勤请假制度，学生守则，关于教师的备课、上课、作业、辅导、考试方面的教学要求，教师的职业道德规范要求等。在新课程改革的形势下，