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课题：议论文阅读之论点的概括方法及运用 作者：黄嘉珲 单位：广州市华侨外国语学校 论点的概括方法及其运用 火眼金睛 《说说停顿》 《敬业与乐业》 《三种诸葛亮》 《一切皆有可能》 《怎样让幸福来敲门》 （论题） 《说说停顿》 《敬业与乐业》 《三种诸葛亮》 《一切皆有可能》 《怎样让幸福来敲门》 （论点） 论点是完整的句子。 它明确表达了作者的观点和主张。 论点是完整的句子。它明确表达了作者的观点和主张。 ①读书钻研学问，当然得下苦功夫。为应考试、为写论文、为求学位，大概都得苦读。陶渊明好读书。如果他生于当今之世，要去考大学，或考研究院，或考什么“托福儿”，难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能及格呢，这还不是因为他“不求甚解”。 ①读书钻研学问，当然得下苦功夫。为应考试、为写论文、为求学位，大概都得苦读。陶渊明好读书。如果他生于当今之世，要去考大学，或考研究院，或考什么“托福儿”，难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能及格呢，这还不是因为他“不求甚解”。 ①读书钻研学问，当然得下苦功夫。为应考试、为写论文、为求学位，大概都得苦读。陶渊明好读书。如果他生于当今之世，要去考大学，或考研究院，或考什么“托福儿”，难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能及格呢，这还不是因为他“不求甚解”。 ②我曾挨过几下“棍