民乐一中教师梯次成长平台设置及管理办法.doc

民乐一中教师梯次成长平台设置及管理办法 ?（试行） 为进一步加强教师队伍建设，构建教师成长平台，形成梯次递进的教师成长和选拔培养机制，规范教师逐级选拔、培养、使用和管理工作，激发教师教书育人活力，促进教师队伍整体水平不断提高，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。根据省、市、县政府关于加强教师队伍建设的有关精神，结合我校实际，制定本办法。 一、教师梯次成长骨干教师平台 骨干教师平台设教坛新秀、教学能手、学科骨干和学校名师四个序列。 二、评选条件 校级骨干教师应当具备以下条件： （一）基本条件 1.拥护党的领导，热爱祖国，热爱社会主义。具有强烈的事业心、责任感和敬业精神，品德高尚、为人师表，师生认可度高。 2.具有先进的教育思想和理念，扎实的学科知识和丰富的教学经验，在课堂教学中形成自己的特色，教学效果良好。 3.长期在教育教学一线工作，备课、上课、作业批改、辅导学生扎实到位。积极进行教育教学改革，重视教法、学法研究，在县（校）级以上优质课评选中获奖或积极承担校级以上公开课、示范课等教学活动。 4.坚持育人为本，德育为先、德育工作成效显著。 5.不断更新知识结构和教育理念，主动承担各级各类送教活动和专题讲座，发挥带头示范作用，每年继续教育达到72学分以上。 6.能独立承担本学科县（校）级以上教科研工作，独立撰写教育教学科研报告、学术论文，并在县（校）、市、省级以上刊物发表论文或获奖。 （二）教坛新秀必备条件 1.年龄在35岁以下，担任班主任不少于3年。 2.有从事高三教学的经历。 3.在校级以上评优课中获奖。 4.在县（校）级以上教育教学刊物发表论文2篇；或获县（校）级以上教育教论文评奖2次。 5.获得校级先进至少1次。 6.近两年绩效考核成绩不能居于Ⅲ档。 7.本学年，所任班级教学成绩在同年级、同学科、同层次排名在前三分之二； 8.两年内必须承担组内以上公开教学1次。 （三）教学能手必备条件 1.担任班主任至少3年；从事高三教学至少3年。 2.在县级以上评优课中获奖至少1次。 3.在市级以上教育教学刊物发表论文2篇；或省级1篇；或获市级以上教育教学论文评奖2次。 4.获得校级先进至少2次。 5.县级以上立项或获奖的课题1项。 6. 近两年绩效考核成绩不能居于Ⅲ档。 7. 本学年，所任班级教学成绩在同年级、同学科、同层次排名在前二分之一。 8.近五年必须承担校级及以上公开教学1次。 9.五年来指导的青年教师承担校（组）级及以上公开教学，并获得相应奖项。 10.本学年内承担高效课堂示范课不少于1次；承担导学案、练案编写工作不少于1项。 （四）学科骨干必备条件 1.从事高三教学至少3年。 2.在市级评优课中获三等奖以上或承担校内专题报告、讲座1次。 3.在省级以上教育教学刊物发表论文1篇；或获省级以上教育教论文评奖2次。 4.获得县级先进至少1次。 5.市级以上立项或通过鉴定、获奖课题1项。 6. 近两年绩效考核成绩不能居于Ⅲ档。 7. 本学年，所任班级教学成绩在同年级、同学科、同层次排名在前三分之一。 8.近两年必须承担高效课堂校级示范课1次；每学期承担导学案、练案各2项；高三课任教师承担高三压轴题命制或张掖市联考命题各1次。 9.五年来指导的青年教师承担校（组）级及以上公开教学，并获得相应奖项。 10.参与校本课程开发每学年完成1项。 （五）校级名师必备条件 1.从事高三教学至少5年，班主任工作至少5年。 2.在市级评优课中获三等奖以上或承担校级以上专题报告或讲座1次。 3.在省级以上教育教学刊物发表论文2篇；或获省级以上教育教论文评奖4次。 4.获得县级先进及县级以上奖励至少2次。 5.省级以上立项或通过鉴定、获奖课题1项；或市级立项或通过鉴定、获奖课题2项。 6. 近两年绩效考核成绩不能居于Ⅲ档。 7. 本学年，所任班级教学成绩在同年级、同学科、同层次排名在前四分之一。 8.近两年内必须承担高效课堂校级示范课1次；每学期承担导学案、练案各2项；高三课任教师承担高三压轴题命制或张掖市联考命题各1次。 9.五年来指导的青年教师承担校（组）级及以上公开教学，并获得相应奖项。 10.主持或参与校本课程开发每学年完成1项。 三、骨干教师评选 （一）评选工作遵循“坚持标准、公平公正、面向一线、注重实绩、逐级推荐、过程公开、结果公示”的原则。 （二）?按个人申请、“教师梯次成长”领导小组审核、学校评定程序进行。 四、骨干教师管理 （一）?骨干教师实行动态管理，?2年为一评定，4年为一周期，实行荣誉证书制度。 （二）骨干教师晋升到上一梯次后，原梯次称号自行取消。 （三）骨干教师实行年度考核制度。考核不合格者其骨干教师资格自行取消。 （四）有下列情形之一的，不得参评骨干教师。 1.违反党中央八项规定和五项禁令的