第三章统计整理.ppt

第三章 统计整理 统计整理的概念 统计分组 分配数列 统计表 一、统计整理的概念 1、概念：根据统计研究的任务与要求，对统计调查所搜集到的原始资料进行分组、汇总，使其条理化、系统化，能够得出反映现象总体特征的综合数据的工作过程。 2、步骤： （1）审核资料（准确性、及时性、完整性） （2）统计分组 （3）对分组后的资料进行汇总 （4）将汇总结果编制成统计表 二、统计分组 1、概念：根据研究目的，按某一标志将总体分为若干部分的一种统计方法。 含义 分：对总体而言，将总体分为性质相异的若干部分。 合：对个体而言，将性质相同的个体组合起来。 组内同质性，组间差异性 2、作用： （1）将分散、凌乱的统计资料系统化、条理化。 （2）区分事物的性质 （3）反应事物总体结构和特征 （4）揭示现象的依存关系 3、统计分组的类型： （1）按品质标志和按数量标志分组 职工按性别分组、职工按文化程度分组 学生按年龄分组、学生按成绩分组 （2）按离散变量和按连续变量分组 商店按职工人数分组、医院按拥有的床位数分组，工厂按产值分组、商店按销售额分组 （3）简单分组和复合分组 学生按性别分组，学生先按系部、再按班级、再按性别分组 4、统计分组的方法： 关键是选择分组标志和划分各组界限 （1）选择分组标志 根据研究目的选择 要选择最能体现事物本质特征的标志 要根据现象所处的历史条件和经济条件选择 （2）划分各组界限 突出质的差异性 互斥性 完备性：确定的最小组限不大于原始数据的最小值，确定的最大组限不小于原始数据的最大值。必要时采用开口组。 三、分配数列 1、概念：将数据按某一标志分组，并按一定顺序排列，同时列出每个组的总体单位数，这样的数列成分配数列。 具备的要素：分成的各组、各组次数 2、分类：品质分配数列 变量分配数列 单项数列 组距数列 3、单项数列的编制 单项数列：每个变量值为一组组成的数列 编制条件：离散变量且变量值较少 编制方法： （1）原始资料排序 （2）将变量分组（一个变量值为一组） （3）计算每组变量出现的次数 （4）按变量值大小顺序编制出单项数列表 4、组距数列的编制 组距数列：用一个区间数值代表一个组形成的数列。 编制条件：连续变量；离散变量且变量值较多 理解几个概念： （1）等距和不等距 （2）全距 （3）组限 异组组限 连续组限 （4）组中值=（上限+下限）/2 假定同一组内变量值是均匀分布的，组中值可代表该组的平均水平。 （5）组的开口和闭口 开口组组中值的计算： 缺下限的开口组：组中值=上限-邻组组距/2 却上限的开口组：组中值=下限+邻组组距/2 （6）次数和频率 累计次数和累计频率：截至谋主为止的次数或频率 向上累计：每组上限以下的累积次数（频率） 向下累计：每组下限以上的累积次数（频率） （8）次数分布类型 钟型分布： U形分布 J形分布 组距数列的编制方法： （1）数值排序，确定全距 （2）确定组数和组距 组距：突出质的差异性、一般情况下采用等距 组数=全距/组距 （3）汇总各组次数和频率 原则：当遇到与组限相同的变量值，对越大越好的数值，采用上组限不在内原则，对越小越好的数值，采用上组限在内原则。 （4）计算累计次数和累计频率，填入表格 四、统计表 1、概念：统计表是用来表达研究变量与被说明的事物之间数量关系的表格。 2、统计表构成： （1）形式构成 总标题 横行标题 纵栏标题 数字资料 （2）内容构成 主词 宾词 统计表的构成 2．统计表的种类 按主词是否分组： 简单表：只按研究现象（或变量）的名称、地点、时序等列出数据的统计表。 分组表：只按一个标志分组的统计表称为分组表。 复合表：按两个或两个以上标志分组的统计表称为复合表。 按数列性质: 时间数列表：同一地点，不同时间 空间数列表：同一时间，不同地点 时空数列表：不同时间，不同地点 简单表 各校学生数一览表 分组表 上海市区男幼儿20米跑步用时 复合表 某年级操行评定结果 统计表的设计 1、表形设计： 长宽比例要适当 上下两端粗线，中间细线 标的两端开口 横行合计在最后一行，纵栏合计在第一栏 复合分组中，第二组应退后两个字 2、内容设计： 总标题要精炼，总标题内或下面要写明资料所属的地点和时间 主词宾词排列要符合习惯 注明计量单位 全表一个计量单位，表外的右上方 横行的计量单位，专设一栏 纵栏的计量单位，与纵栏标题在一起 表内不能