二项式定理(二)【DOC精选】.docVIP

?二项式定理(二) 课前自修 学习要求 1理解和掌握二项式系数的性质，并会简单的应用； 2.初步了解用赋值法是解决二项式系数问题； 3.能用函数的观点分析处理二项式系数的性质，提高分析问题和解决问题 . 知识梳理： （1）二项式系数表（杨辉三角） （2）二项式系数的性质： 1 对称性 2 增减性与最大值： 二项式系数逐渐增大．由对称性知它的后半部分是逐渐减小的，且在中间取得最大值； 当是偶数时，中间一项取得最大值；当是奇数时，中间两项，取得最大值．3各二项式系数和：∵， 令，则 4 的展开式中，奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数的和 3．学法指导：进一步体会过程分析与特殊化方法等等的运用； 4．预习作业： （1）若，则的值为 ( ) A．0 B．15 C．16 D．17 (2)的展开式中二项式系数的和为 ，各项系数的和为 ，二项式系数最大的项为第 项； （3）的展开式中只有第六项的二项式系数最大，则第四项为 ． (4)（1+x）(2+x)(3+x)……(20+x)的展开式中x18的系数是 . 课内精析： 例1．已知，求： （1）； （2）； （3） 例2.求(1+x)+(1+x)2+…+(1+x)10展开式中x3的系数 例3．对二项式（1-2x）10,（1）展开式的中间项是第几项？写出这一项； （2）求展开式中各项的二项式系数之和；（3）求展开式中除常数项外，其余各项的系数和； （4）写出展开式中系数最大的项. 例4 设, 求:(1)的值;(2)的值. 小结 ：用赋值法是解决二项式系数问题；二项式系数的性质 课堂训练： （1）+++，则（ ） A．　　 　B.　　 C.　 D. （2）已知：， 求：的值 (3)的值的个位数是 . (4)在二项式的展开式中，前三项系数的绝对值成等差数列 （1）求展开式的常数项； （2）求展开式中二项式系数最大的项； （3）求展开式中各项的系数和。 . 课后达标： （1）基础训练 1 （1-x）2n-1展开式中，二项式系数最大的项是 ( ) （ ） A．第n-1项 B．第n项 C．第n-1项与第n+1项 D．第n项与第n+1项 2已知(2x2+4x+3)6=a0+a1(x+1)2+a2(x+1)4+…+a6(x+1)12，则a0+a2+a4+a6的值为 ( ) A. B. C. D. 3设， 则的值为（　 　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 4已知展开式中，各项系数的和与其各项二项式系数的和之比为，则等于（　 　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 5的展开式中常数项为 ．（用数字作答） 6已知, 则( 的值等于 . （2）能力提升： 1已知（是正整数）的展开式中，的系数小于120， 则 ． 2已知的展开式中没有常数项，，且2≤n≤8，则n=______． 1