山东省聊城市水城中学2011-2012学年高一下学期3月调研考试(生物).docVIP

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山东省聊城市水城中学2011-2012学年高一下学期3月调研考试(生物)

山东省聊城市水城中学2011-2012学年下学期3月调研考试生物试题 满分:90 考试时间: 2012年3月16日 一、选择题(每题1分,共36题) 1. 下图表示正常情况下,不同物质穿过细胞膜进入细胞的四种情况。若在X点加入有氧呼吸抑制剂,下列曲线中一定会发生明显变化的是 2. 下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是 A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同 B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质 C.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离 D.将酶解法制备的原生质体置于蒸馏水中,会因渗透作用吸水而涨破 3. 脂溶性强的物质容易通过简单扩散的方式进出细胞,其结构基础是 A.细胞膜的流动性 B.细胞膜的骨架是磷脂双分子层 C.细胞膜的选择性 D.蛋白质嵌插在磷脂分子中,或贯穿于磷脂双分子层 4.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中,细胞液浓度的变化情况是 A B C D 5.人体红细胞呈圆饼状,具有运输氧气的功能,若在体外将其放在蒸馏水中,则其吸水过多而导致细胞胀破。请分析这一现象说明的问题 A.水分子容易进出细胞 B.无机盐离子容易进出细胞 C.红细胞的特性造成的 D.无机盐对维持细胞的渗透压有重要作用 6. 将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾(KNO3)溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞 ①是死细胞 ②质壁分离后又自动复原 ③大量吸水 ④大量失水死亡 A.①②④ B.①② C.②③ D.②④ 7. 运用质壁分离实验可测定细胞液的浓度,现将同一种类型的细胞放在下述不同的四种溶液中,观察到的现象如下,则该细胞液的浓度大约为 外界溶液浓度 10% 15% 20% 25% 30% 细胞质壁分离情况 不发生 不发生 刚发生 发生 发生 A.10%—15% B.15%—20% C.20%—25% D.25%—30% 8. 下列关于右边概念图中空白处的描述正确的是 A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量 B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞 D.果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程①和②有关 9. 如下图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是 A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升后又下降 B.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶 C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升 D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 10.对于功能复杂的细胞膜,以下说法正确的是 A.脂质的种类和数量较多 B.蛋白质的种类和数量较多 C.脂质的种类较多,数量较少 D.蛋白质的种类较少,数量较多 11. 对人来说,麦芽糖不同于葡萄糖,只能口服,不能注射,原因是   A.人体内缺乏分解麦芽糖的酶  B.细胞膜缺乏相关糖蛋白,对其不能识别 C.分子量大,难以进入细胞   D.属于非还原性糖,不能参与氧化反应 12.下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MAMB、Ma=MbMA,则达到平衡后 A.h1>h2 Ma>Mb B.h1>h2 Ma<Mb C.h1<h2 Ma<Mb D.h1<h2 Ma>Mb . 下列有关酶的叙述正确的结论有 ①产生酶的细胞都有分泌功能 ②部分从食物中获得,部分在体内转化 ③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化剂 ⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞 ⑥能降低化学反应的活化能 A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 14. 在图中的4条曲线中,纵坐标表示酶的催化效率,横坐标未作具体说明,根据曲线特征和你所学的知识进行综合分析,你认为哪一条曲线说明的是酶的催化效率与时间的关系 15. 表中是有关酶的实验内容,请根据表中内容回答下列相关问题: 试管号 试管内容物 条件 检验 1 2mL浆糊+2mL纯唾液 37℃10min 3滴

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