江苏省徐州市铜山区2016届高三5月高考模拟生物试题 含答案.docVIP

2016年铜山区高考模拟试卷 (2016、5) 生物试题 （满分120分，考试时间100分钟） 注意事项： 考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考试号写在答题纸相应的位置，并填涂相应的考试号。答选择题时，必须使用2B铅笔填涂；答非选择题时，请用0.5mm的黑色墨水签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效，在草稿纸、试题纸上答题无效。 第Ⅰ卷 选择题（共55分) 一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。 1.关组成生物体化学元素和化合物的，正确的是 A糖类没有，脂质不一定有，核酸和蛋白质一定有的元素是 B． C．H2O中的氢来自氨基和羧基 D．H2O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解 2. 下图表示细胞膜功能和结构模式图，下列说法不正确的是 A．功能①为细胞的生命活动提供相对稳定的内坏境 B．功能②保证了细胞生命活动高效、有序地进行 C．功能③的运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐 D．功能④的信号可来自于神经递质、激素等 A．图中叶绿体来源于原核生物，故其内有核糖体DNA、RNA B．图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、核膜、线粒体、叶绿体 C．图中原始真核生物与蓝藻之间的种间关系有互利共生和捕食 D．被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了氧气和有机物细胞代谢 4. 下列关于“探究温度对酶活性的影响”实验叙述中，不正确的是 A. 本实验可以H2O2酶代替淀粉酶进行研究 B. 为使预设温度稳定，应分别对淀粉和淀粉酶溶液进行同温处理后再混合 C. 100℃实验组中需要以冷却后加碘液出现的显色情况作为判断依据 D.若用斐林试剂检测，需用半透膜将产物中还原性糖分离出来 5. 某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。 A．在12～24 h期间， B．在12～24 h期间， C．12～ h期间，萌发种子的物总量 D．胚根长出后，萌发种子 A.a处生成的CO2可扩散到c处被利用，参与③过程 B.④过程产生的[H]和ATP可以在①过程受阻时维持③过程的进行 C.①②③过程一定发生在细胞器中 D.b、c处分别进行①③两个过程，乙代表C5 7.下图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。下列相关叙述错误的是 A．a过程细胞与外界环境不进行物质交换 B．c过程细胞发生分化，基因选择性表达 C．④细胞可能继续进行细胞分裂和分化 D．图中三种血细胞一般不会再变成细胞③ 8. 以下有关生物遗传和变异的说法正确的是 A.成年男性一般体细胞中的染色体最多只有22条可以传给孙女 B. 基因型为Yy的豌豆,减数分裂形成的雌雄配子数量比不一定为1:1 C. 镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比,其基因中有1个碱基发生了改变 D. 正常情况下,1个基因型为(位于三对染色体上)的精原细胞进行减数分裂可形成8种精子 9. 利用油菜物种甲（2n=20）与乙（2n=16）进行育种的过程如下图下列叙述正确的是 A．幼苗丙细胞内含有同源染色体所以可育 B．丙到丁发生的染色体变化使丁成为二倍体生物 幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体 D．形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种 是一种RNA病毒，图是该病毒。下列有关叙述中，正确的是 A艾滋病死亡的直接原因是HIV破坏了免疫系统 B C．HIV入侵人体后 D．二次免疫时人体产生效应T细胞的来源只有记忆细胞 11. 酒后驾驶给个人和社会带来极大危害，现在国家已经加大力度进行整治。如图是对测试者酒后进行简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间)，视觉保留(对视觉信号记忆的准确度)和血液中乙醇浓度的测试结果。据图判断下列叙述正确的是 A．根据乙醇浓度与简单反应时的关系，可判断乙醇会延长兴奋在相应反射弧上的传输时间 B．驾驶员看见红灯刹车是条件反射，其反射中枢是脊髓 C．已知乙醇能通过加强某种抑制性化学递质与相应受体的结合从而影响兴奋在突触间的传递，可判断乙醇作用于突触 D．甲状腺功能亢进的患者因甲状腺激素含量过高而测试结果 下列有关生长素的叙述，正确的是 A．—D、萘乙酸都是植物激素 B．番茄的无籽性状不能遗传，所以番茄在此过程中未发生变异 C． D． 13.右图为某糖尿病犬在注射胰岛素后血糖浓度变化曲线，有关叙述错误的是 A.注射胰岛素后,细胞摄取葡萄糖能力加强 B.B点后肝细胞合成糖原的速度有所减慢 C.给健康狗注射胰岛素可能引起休克 D.注射后6h左右血液中胰岛素含量最低 14.下图为生态系统碳循环示意图图中A、B、C代表生态系统成分数字⑦表示碳的流动过程。叙述的是 图中生产者A、B、C构成了两条食物链 C.①