【说课】第4课甲午中日战争.pptVIP

＜七子之歌－台湾＞最后一句“母亲，我要回来，母亲！”台湾为何发出如此呼声？　　　　　　 　　　用诗歌调动学生的兴趣，用提问的方式导入新课。 二、? 讲授新课 （1）甲午中日战争的背景（原因） （2）甲午中日战争的过程 （3）甲午中日战争的结果 （4）甲午中日战争的影响 （1）甲午中日战争的背景（原因） 　 运用多媒体，显示关于日本蓄谋侵华的几则原始材料和课文材料，要求学生讨论，得出结论。 到1892年，日本建立起一支近代化海陆军，并举行大规模军事演习，把中国的海军做为它的“假想敌人”，伺机对中国发动大规模战争。 从备战图表中看出： 日本对华“兵备之急，犹如渴饮饥食”不惜以“国运相赌”。1893．5，日本制定《战时大本营条例》，标志着侵华战争的各种准备工作基本就绪。 ①对日本发动的这场战争的原因，你有什么认识？ 这场战争是日本蓄谋已久的，只是利用朝鲜爆发农民起义这一事件找到借口挑起战争。 战争的性质：非正义的侵略战争 美国驻华使馆武官欧柏在一份报告中记述了旅顺大屠杀：“我亲眼看见诸多尸体，他们的手是缚在背后的。我曾经看到许多伤痕累累，显然是被刺刀杀死的尸体而且我可以确定，他们是在毫无抵抗的情况下被害的。” 甲午战前，约19世纪80年代，中国海军军舰吨位数居世界第9位，排在美国、日本之前。清政府在20多年中用于建设和保障北洋舰队的全部投