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  • 2017-02-17 发布于河北
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中学教科室学期工作总结

中学教科室学期工作总结本学期教科研工作在将校长室的领导下,以“科研兴校”、“质量立校”的办学理念为指导,以“弘毅精神”引领学校的教育科研管理,以课题研究、教学思考、校本培训、竞赛管理为重点,创新教科研模式。服务并推进学科基地建设、“e”学习研究,做好相关管理工作,全面提升师生素质和教育内在品质,为一线教师搭建良好的教研平台,为推进名师工程服务,促进教育和谐发展。现将本学期工作总结如下1.课题研究:以学校主课题为中心,结合省级课题的研究,形成学校发展的增长点。本学期,结合《为创新人才奠基的初高中课程资源共建共享实践研究》这个课题的研究,参与了城中学、实验学校、外国语学校的共建活动。开展了省、市规划课题的申报工作。加强对市级、县级教科所、教研室课题的管理,部分市级、县级课题结题。2.教学思考:本学期,教科室继续鼓励教师积极进行教学探索与反思,撰写研究论文,并为教师撰写论文提供必要的理论支撑,定期推荐论文参加各类论文评比活动,推动教师由“经验型”向“科研型”转化。共有64篇论文在各类刊物上发表,42篇论文在各级论文评比中获奖。学校论文评比共收到论文一百多篇,且质量在不断提高。3.继续教育:本学期组织了青年教师的心理健康教育教育培训。配合教师进修学校开展好读书活动的考核工作。同时进一步规范制度,促进教师加强自主学习,提升综合素质,认真完成读书活动的推荐书目,认真做好笔记。创造条件让教师参加

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